Ilimi:, Ilimin sakandare da makarantu
Gaskiya lambobi - hanyar zuwa fives!
Makarantar ta san mu game da rayuwar, al'umma da kuma sanin ɗan adam game da duniya. A halin yanzu, wannan ilimin ya rarraba zuwa batutuwa - sashe na musamman wanda ke taimakawa fahimtar kowane ɓangare na tsarin duniya. Yawancin ilimin kimiyya sune ainihin, sun haɗa da lambobi da lissafi, ba tare da abin da ba zai yiwu a nuna wadanda ko wasu bangarori na tsarin hadaddun ba. Daga aji na farko, dalibai suna buƙatar lissafin ilmin lissafi, sa'an nan kuma duk abin da ya fi rikitarwa, kara da bukatar yin lissafi a kan wasu batutuwa. Domin sauƙaƙe tsarin ilmantarwa kuma ya ba ɗan yaron damar ci gaba, ana buƙatar masu lissafi, kuma mafi dacewa, idan sun kasance akan allon mai saka idanu wanda aka haɗa zuwa shafin yanar gizo na duniya.
Dukkan ayyuka na ilmin lissafi - Bugu da ƙari, ƙaddamarwa, ƙaddamarwa, rabuwa, haɓakar tushen, aiki tare da mummunan, lambobi-ƙayyadadden - ana buƙatar ba kawai a cikin ilmin lissafi ba, har ma a cikin ilimin lissafi, ilmin sunadarai, ilmin halitta, da kuma geography. Yanzu kuma akwai matsalolin da zasu haifar da ƙarin bayani, ko kuma duba kawai. Wannan shine dalilin da yasa akwai lissafi na layi. Za su iya taimakawa ɗaliban a cikin matsala mai wuya na shirya aikin gida. Masu lissafi na yau da kullum sun baka damar yin lissafi, mai girma, don haka suna da mashahuri. Ƙananan manuniya mai mahimmanci bai dace ba, saboda yana da sauƙin yin lissafi akan kwamfutarka ko kwamfutar tafi-da-gidanka, kuma kada ku duba cikin akwatunan don abu tare da aikin ɗaya. Babban allon, manyan fayiloli, da ikon adana sakamakon, barin lissafin mahimmanci bude a cikin shafuka, yin aiki mai sauki kuma mai dadi.
Kalkaleta zai iya taimakawa wajen sake gano matsalar matsalar, yunkuri daya daga cikin matakai masu shiri na maganin, lissafin haduwa mai hadari game da lambobi a cikin wannan lokaci. A wasu batutuwa, ma'anar aikin ba komai ba ne a cikin lissafi, shi ne na biyu. Wannan shi ne yanayin, alal misali, lokacin da aka ƙayyade daidaitattun ƙasa ko warware matsalar ƙwayar cuta. A wannan yanayin, ilimin ma'anar batun ya nuna ta hanyar fahimtar yanayin yanayin matsalar, hanyar da ta dace, da kuma ƙwararren ƙwarewar lissafi. Amma a nan yana da sauki don yin kuskure, da rikicewa a cikin 'yan bayanan bayan ƙaddarar ƙira. Yana cikin wannan yanayin cewa mai mahimmanci na lissafin yanar gizo ya zama dole.
Lokacin da yaro kawai ke zuwa makaranta, bai san komai sosai ba, lambobi ba sa zuwa gare shi. A wannan mataki yana da mahimmanci don tayar da sha'awar ilmantarwa, maimakon tsoratar da shi tare da matsaloli masu ban mamaki. Ta wajen ba da dalibi a lissafi don yin aikin, zaka ba shi wani wasa mai ban sha'awa wanda zai yi nazari, ƙoƙarin ƙarawa da ninka, ƙoƙari ya fahimci yadda ake yin lissafi kuma a haɗa da abin da aka samo asali ɗaya. Mai ƙididdiga na layi a cikin wannan yanayin yana aiki ne mai amfani.
Duk wani ci gaban da ake ci gaba za a iya amfani dasu don amfani da tsarin ilmantarwa, kuma maƙallan lissafin yanar gizo ba banda bane. Koyar da yaro don yin tunani, kuma aiki tare da irin wannan na'urar, da kuma sha'awarsa na ilmantarwa da assiduity tabbas.
Similar articles
Trending Now