Muqala "Wa zai iya yin wani feat?": A tsarin da muqala da kuma shawarwari a kan rubuce-rubuce

Muqala "Wa zai iya yin wani feat?" Tambayi, kamar yadda mai mulkin, daliban sakandare ko makarantar sakandare. Yana da wani halin kirki theme, saboda haka ya kamata a ba shi ne kawai zuwa makaranta karatu a cikin 9th, 10th da 11th maki. Za su iya magana game da shi, kuma ya bi tare da wani hadadden tsarin.

Yadda za a gina wani rubutu?

Muqala "Wa zai iya yin wani feat?", Kamar kowane sauran muqala dole ne yayi daidai da wani tsari. Da fari dai, shi yana iya zama da epigraph. Wannan ne, quote, zaba a kan ayyukansu, wanda za a iya sanya a farkon, kafin rubutu. Yana zai saita "sautin" - bayan karanta shi, mai karatu zai nan da nan fahimci abin da za a tattauna kara.

Sa'an nan kuma ya fada kai tsaye zuwa ga shigarwa a cikin abin da marubucin ya kira da topic. Bayan karanta gabatarwar, mai karatu ya fahimci hakikanin abin da al'amurran da suka shafi za a zãluntar su da a cikin rubutu. Ya kamata a kananan. A general, 70% na rubutu - da abun ciki. Ko, kamar yadda shi ne ake kira, masu rinjaye. Kuma wani 15% a cikin gabatarwar da ƙarshe. A sassa biyu ya zama kamar m da kuma dunkule. A gabatarwar da marubucin ya kira da topic, kuma a ƙarshe - takaita duk na sama. Da wannan a zuciyarsa, zai kasance da sauƙin bi da tsarin. Af, ya kamata mu yi kadan da shirin. Wadannan da shi, marubucin bai miss guda muhimmanci ra'ayin.

shigarwa

A 'yan kalmomi ya kamata a lura a game da yadda mafi kyau don fara da muqala "Wa zai iya yin wani feat?". A da kyau shigarwa da aka dauke su daya a cikin abin da mutane da yawa tambayoyi. Da farko, wannan wata hanyar sa mu zaton na karatu. Ya aka karanta gabatarwar, da saninsa buga gani tambayoyi da kansa da kuma a sume fara neman amsar. Haka kuma, mai karatu shi ne sha'awar. Abu na biyu, bayan ya yi amfani da irin wannan hanyar, marubucin zai tallafa a aiki da kansa. Ya bai bukatar tunani game da abin da ya rubuta na gaba. Bayan duk, a cikin babban za kawai fara amsa tambayoyin ya tambayi a farko da kuma tabbatar da daidaitar da zargin. To, ka fara rubuta, "Wa zai iya yin wani feat?" Kamar haka: "cewa a cikin lokaci akwai wani" feat "? Tun da farko sai da muka kira m ayyuka na da muhimmancin ga mutane da yawa. Kuma Muka sanya su heroes. Shin kõwane mutum ne m na feat a zamaninmu? Na'am. Bari shi ba zai zama m tare da mamaye na Konstantinoful. Amma, duk da haka, da aiki zai zama wani muhimmin da kuma ma'ana. "

babban

Amma, sama misali shigarwa na iya suna da hakkin ya wanzu. A batutuwa ba, sa'an nan kuma marubucin zai bayyana da ainihi da samar da amsoshi. An muqala a kan jigo "Wa zai iya yin wani feat?" Ya Ba isa dakin tunani. Za ka iya ci gaba da rubuta wani abu kamar haka: "A lokacin mu, mutane ne kai-a tsakiya. Da yawa son kai a cikin rayukanmu. Mun wuya lura da kewaye kusa, bai isa sha'awar sha'aninsu, motsa jiki da kuma kadan kula. Abin da aka riga magana game da bare. Wannan, da rashin alheri, da zamani duniya. Kuma shi ne a yanzu dauke da wani feat na mutum turu a karba a rashin gida yar kyanwa, misali, a kuma fitar da shi. Ko da dare don ganin yadda za a matalauta baƙo kai hari da bugu mutane da kuma taimakawa shi yaki. Rush mutumin, kwace da jakar daga hannun passer yarinya - shi ne ma mai feat. Saboda haka kalmar za a iya kira wani aiki da abin da wani ya fi. Aikata ko da kananan ayyukan sa mu mafi alhẽri. Saboda haka, ya kamata mutum ya yi kokarin yi su. "

Wannan yadda za ka iya ci gaba da rubuce-rubuce, da hankali, "Wa zai iya yin wani feat?". A wannan rubutu, da ra'ayin za a iya gano, akwai maganganun da shaida. Amma, duk da cewa yana bukatar ya zama a cikin irin wannan aiki a matsayin muqala-gardamar. Wa zai iya yi a feat? Kowane mutum. Kuma da aiki na marubucin - don tabbatar da shi.

ƙarshe

A karshe - 'yan kalmomi game da yadda za a kammala wata muqala a kan topic mafi alhẽri, "Wa zai iya yin wani feat?". A mafi wani zaɓi - shi ne marubucin ra'ayi. Wato, da dalibi sirri tunani game da abin da aka ce, tsara a cikin nau'i na fitarwa. An muqala a kan "Abin da yake a feat" za a iya kammala kamar haka: "Kamar yadda za ka iya fahimta, a cikin lokaci, da jaruntakar ayyukansu suna dauke quite wani mutum, da saba kaya. Kamar 'yan mutane a yau da ke sa su. Babu so don ƙirƙirar ƙarin matsaloli da kansu da kuma damuwa, ba sa so su ciyar da yawa lokaci. Amma zai zama daraja. Kowannen mu iya zama ga wani gwarzo. "

A nan, in general, kuma duk. Taken Multi-faceted, kuma shi iya bayyana kusan duk wani hannunka. Student cikakken 'yancin tunani da zabi. Babban abu - competently kuma consistently ra'ayinsu, kazalika da bin tsarin.