M ilimi a jami'o'i

Littafi Higher Education a Rasha na dogon lokaci na bukatar canje-canje a cikin tsarin da kuma horo tsarin. New lokaci ya nuna sabon ilmi ceto tsarin. Shekaru masu yawa na kwarewa koyar da duk jami'a ma'aikata nuna cewa bukatar ba kawai wani karfi ne msar tambayar akai, amma kuma m bada, ya dace a cikin ruhu na lokaci.

A fifiko shugabanci na kimiyya ya zama wani m ilimi, wanda shi ne mai sa na dabaru da kuma na zamani aukuwa da shiri na sosai m ma'aikata. Innovation a cikin wannan yanki na bukatar ba kawai samuwar fasaha da albarkatun, amma kuma musamman da hankali ga ci gaban da mutuntakar ɗan adam, ya yi daidai da su sana'a da kuma a lokacin da ta na zaune. A mutum ya kamata a shirya hulɗa da hadaddun fasaha da kuma sabon siffofin koyo.

Za mu iya cewa gaskiya da kanta halitta m ilimi a jami'o'i. Alal misali, wasu jami'o'i partially canjawa wuri zuwa m koyo ta amfani da duniya Internet. Wannan damar domin specialization dalibai da suke zaune a m sassa na Rasha, ga wanda horo a manyan yankuna cibiyoyin ba zai yiwu saboda da tsada kudin. Saboda haka, m fasahar a ilimi da damar zuwa samu m ma'aikata, son yin kokari da kuma samar da lardin.

Bugu da kari ga yin amfani da sababbin hanyoyin fasaha a ilmantarwa tsari, kazalika ƙirƙirar musamman, ta zamani, tsarin koyarwa a mafi girma ilimi. Bã su da wani yawan fasali:

- wani Hadakar m, a cikin horo da kwararru na fasaha fasahohin a duk matakai na tsari,

- yarda da bayanai samu a jami'a da bukatun na nan gaba ma'aikata da ma'aikata.

- wani na kowa m ga ilimi a cikin sana'a a duk jami'o'i a Rasha, daidai da sauran} asashen duniya.

- a cikin zurfin nazari na kasashen waje harsuna, ko da kuwa dalibi ta nan gaba sana'a.

- m saka idanu na dalibai 'ilmi. Yana da muhimmanci kada score, da kuma kayyade in da kimiyya tarbiyya da kuma m horo ne ilimi gibba a dalibai, domin daidaita da shirin.

A zamani m ilimi a jami'o'in ya shafi gabatarwar tarbiyya bayar da tasu gudunmuwar da ci gaban da hanyoyin sadarwa na dalibai domin kara nasara hadewa a wuraren aiki. Don yin wannan, ƙirƙirar iri-iri na horo, rawar-Playing games. A gargajiya tsarin ilimi a Rasha jami'o'i shirya kwararru ke da wuya daidaita da wa real duniya. Yau, mobile kwararru suna mai daraja, bude ga duk abin da sabon, iya aiki tare da manyan yawa na bayanai da kuma koyi kai tsaye a kan aiki. Saboda haka, m cin gaban ilimi da ya shafi m al'amurran da dalibi koyo.

Har yanzu wani muhimmin factor a inganta dalibi koyo ne abu-fasaha tushe, m ga ruhun lokaci. Mutane da yawa jami'o'i har yanzu suna da kwakwalwa da cewa sun dade tun zama wanda aka rabu amfani. Shi ne ya kamata a lura da cewa m ilimi a jami'o'in yakan haifar da wani horo a cikin dakunan da dakuna, inda za ka iya gani sarai duk da matakai karatu. Saboda haka, dalibi zai gwada msar tambayar ilmi a cikin yi a cikin ganuwar da makarantar sakandare, inda akwai damar a karkashin shiryarwar malamai don gyara duk lahani na aikinsa.

Gabatarwa daga m fasahar a cikin jami'o'i kamata faru, a cikin hãlãye, tare da dukan zama dole koyarwa ma'aikatan dole halarci horo don samar da dalibai da dacewa bayanai da cewa zai zama da amfani a real-lokaci, maimakon karanta da shekaru 35 guda summary. A ka'idar dole ne a goyan bayan yi, a matsayin matasa sana'a - don su iya amsa da sauri zuwa ga wani canje-canje a cikin sana'a.