Identification da kuma ci gaban hazaka yara. Matsaloli na hazaka yara. School for hazaka yara. Hazaka yara - yana da ...

Kowane mutum, a wasu hanyoyi da za a iya gani talented. Kuma ya za a cimma nasara, ko ba dogara sun fi mayar a kan ko bayyana da kuma gani da basira a matsayin yaro da ko yaro damar gane su giftedness. Gane talented yara - wani aiki wuya da kuma laborious. Hazaka yara - ne mutane da nuna high shafi tunanin mutum makings na farkon shekarun da ya tsaya fita daga da takwarorinsu na ƙwarai hankali.

Wanda yana dauke hazaka da kuma abin da sharudda shiryar Bugu da kari wani yaro da mafi m? Ta yaya ba miss da iyawa? Yadda za a gane boye yuwuwar na yaro, wanda shi ne a kan matakin gaba na da takwarorinsu a ci gaba, da kuma yadda za a tsara aikin da yara?

Ribobi da fursunoni na giftedness

Giftedness yana da wani tabbatacce kuma korau gefe. A abũbuwan amfãni hada da kyau kwarai fi'ili basira, wani tunanin zaman lafiya, kerawa, bambancin da bukatun, mai kyau memory, mai karfi hali da kuma m tunani na yaro. A korau halaye za a iya dangana kama son zuciyoyinsu, wuce kima bukatar a kansu da sauransu, da hawa da sauka a cikin sha'awa, a daban-daban gudun rubuce-rubuce da kuma tunanin a kwatanta da da takwarorinsu, matalauta motsa jiki da jini.

Domin tabbatar da giftedness, shi wajibi ne don tattara cikakken bayani game da yaro daga iyaye, taimaka da kuma malamai. Da zarar duk data aka tattara, da kuma wuce daban-daban gwaje-gwaje za a iya dogara ne a kan wannan bayanai zuwa zana karshe game da kasancewar talanti kuma damar iya yin komai. Irin wannan yaro ne mai muhimmanci ba a rasa wurin, da kuma kokarin ilmantar da jirgin kasa don haka da cewa daga baya ya amfana jama'a a cikin abin da ilimi. Amma, kamar yadda paradoxical kamar yadda sauti, shi ya mai talented yaro ba malamai matsaloli a yara na gama koyo.

Giftedness ne classified daidai da ayyukan da wadannan faru:

• Ilimi. Yara nuna wani ƙara son sani da dabara.
• Creative. Bayyana, a asali daga tunani, da ƙarni na ra'ayoyi da kuma mafita.
• Academic. Yana bayyana a cikin nasara koyo na musamman batutuwa. Amma wannan shi ne daban-daban zabe bukatun da yaro.
• M kuma na ado. Tafakkuri na gwaninta a music, adabi da wasannin fasaha.
• Social. 'Yanci a kafa lambobi da kuma sociability.
• Sports. Halin da ikon sarrafa su ƙungiyoyi da kuma sarrafa jiki daidaituwa.

School for hazaka yara: burin da kuma manufofin

Daya fifiko ne kasafi na kammala makarantar sakandire, kuma hazaka dalibai, kazalika da ci gaba da kuma taimakon a ganin na su m. Daga cikin dalibai a hulda da iyaye ilimi aikin da za'ayi a makarantu. Yana hada taro da darussa, wanda ake nufin samar da bayanai a kan horo da kuma ilimi da na talented dalibinsa. Dalilin makaranta - da samuwar na zamani Concepts na gano da kuma matakai na iyawa ci gaba.

A kasar mu, a matsayin dace da zuwa ilimi tsari na gudana manyan makarantu, nahawu da makarantu da kuma musamman cibiyoyin inda hazaka yara suna koyar. A cikin wadannan makarantun ana updated da kuma m shirye-shirye da nufin inganta yadda ya dace da aikin da talented matasa. Saboda haka, idan iyali tsiro mai hazaka yaro, kula dole ne a dauki ga yadda ya kamata da kuma daidaituwa ci gaba ya talanti da taimakon musamman tsara software, ko yana m, m ko wasu shugabanci.

Amma shi bai faru ne cewa malamin sau da yawa ba zai iya lura da bambancinsa da dalibi ko bai sani ba game da damar iya yin komai. Akwai malaman da suke sha'aninsu dabam da m yara da kuma kada ka nemi ko ta yaya ta da kwarewarsu.

Hankula matsaloli na hazaka yara

Common matsaloli na hazaka yara ne:

1. Haduwar su sami kamar shiryayye mutane.
2. Ƙoƙarin daidaita da da takwarorinsu da kuma kokarin kama su.
3. Involuntary kashi a hadin gwiwa tare da takwarorinsu, wanda ze zama m da kuma uninteresting.
4. Matsalolin a makaranta, inda babu wani aikin da ake yi a ta da ci gaban da iyawa ta hankali.
5. A ƙara sha'awa a cikin matsaloli na duniya domin da kuma rawar da mutum.
6. Bukatar for hankali daga manya.

Malamai ba ko da yaushe sarrafa fahimta da kuma gano hazaka dalibai daga cikin yaro kuma ba wani m kima na da iyawarsa da kokarinsa nasarori. Amma masana ilimin tunani na ba su da dace da kuma hanyoyin da jagororin don gane asali da yara m. Daidaita gwaje-gwaje ba nuna cikakken hoton, kuma tare da su taimako ba shi yiwuwa vyvit mutum hali dabiu.

A ganewar da ya ta'allaka more a gaskiyar cewa yaro ji ya otherness, tsinkayen da shi a matsayin wani abu mahaukaci da kuma fara boye daga prying kwarewarsu. Nazarin tabbatar da cewa vysokoodaronnye yara ne kullum a zamantakewa kadaici saboda da rashin daidaita hankali da 'ya'yansa. Irin wannan yaro yana bukatar takwarorinsu domin ya haihuwa da kuma matakin na ci gaba da hankali.

Pedagogical goyon bayan hazaka yara

Kafin makaranta da malamai da kuma masana ilimin tunani na aiki ne, don tallafa wa hazaka da kuma iya yara. Don aiki tare da wannan kungiyar na makaranta dalibai kamata mayar da hankali a kan wadannan:

1. Mutane daya-daya horo.
2. Don ƙirƙirar yanayi dace da nasara ci gaban talented dalibinsa.
3. Don samar da matsakaicin damar domin cin gaban iyawa.
4. Hazaka yara - wannan shi ne na musamman contingent, wanda za a iya daukarsa a matsayin kasa taska. Saboda haka ya bukatar musamman goyon bayan matakan, duka abu da kuma halin kirki. Domin wannan category na dalibai bukatar haifar da duk yanayi a cikin makarantu, saboda haka cewa yara za a iya inganta daidai da maslahar su.

Idan muka yi la'akari da yawan, da hazaka yara da yawa fiye da talented manya. Wannan shi ne saboda ba tare da taimako daga kwararru, kuma su sa hannu, girma, yara zama talakawa mutane.

Musamman yaro ya zama mayar da hankali na musamman zamantakewa da kuma ilimi da shirye-shirye, kamar yadda al'umma ta ci gaba da aka kai tsaye nasaba da talented matasa. A baya cigaban damar iya yin komai, da hakan da alama na kara tonawa da kuma kyautata. Taimaka talented yara dangane da wadannan ka'idodin:

1. Gina amincewa a cikin nasara ta hanyar mutum darussa.
2. A wani more in-zurfin nazari na makaranta batutuwa zuwa zaɓe na kuma tilas azuzuwan.
3. Shafe da yaro a gudanar da bincike ayyuka.
4. Saka hannu cikin gasar, gasa, quizzes da gwajin ra'ayi.
5. A kusa hulda da sauran makarantu da kuma cibiyoyin Amirka.
6. Alheri da kuma karfafa gwiwa hazaka dalibai, da littafin a cikin kafofin watsa labarai.

Koyo matsaloli da kuma sadarwa tare da takwarorinsu

Hadin gwiwa da aiki na wani psychologist da kuma wani malami a wata makaranta mayar da hankali a kan ci gaban talented yara da su fahimi aiki, kerawa da kuma asali tunani. Malamin shirin da ayyukan da su sun hada koyarwa Darussan shirya yin aiki da irin wannan yara. Da kuma yiwuwar kafa wani profile aji, ba da halaye na hazaka yara.

M, a aji ne ko da yaushe m, m, da nuna juriya da kuma tenacity cimma your a raga. Ya na da mai kyau da kuma tunanin wani babban marmarin koyon. Tare da m halaye alama rashin dauki ta fuskar sauran yara. Har ila yau, ya nuna m hali zuwa koyo. Bugu da kari, wani mai hazaka dalibi bayan jiki daga takwarorinsu da kuma taba neman kare ta ra'ayi a cikinta.

A halin yanzu irin wannan talented yaro halayya da cewa ba zai amfana ga kafa lamba tare da takwarorinsu. Da ciwon nasu ra'ayin dara, su sukan yi izgili da takwarorinsu yin ba'a da kasawan da kasawa. A yin haka painfully amsa ga zargi. Su ne rashin, ba su sani ba yadda za a samar da kuma sarrafa su hali. A sakamakon haka, shi ya fita da wadannan hoto: da hankali tasowa gaba, da kuma na sirri da kuma zamantakewa Sphere yayi dace da nazarin halittu shekaru, don haka marigayi sabon ci gaba. Saboda haka bayyana duk matsaloli na ƙãra yara.

Iya yaro ne da nufin zama ko da yaushe a cikin Haske, samun kome amma yabo da godiya da ya damar iya yin komai. A daidai wannan lokaci, za ka yi kuskure, ko ba tare da fuskantar yabo daga cikin malamin, zai iya zama fushi da kuma capricious. Domin taimaka yaro wajen samar da yadda ya kamata a cikin tawagar takwarorina, yana da muhimmanci a fahimta fasali na socialization na yara. Kuma zuwa aiki zuwa ga samuwar basira tabbatacce sadarwar da takwarorinsu.

Evaluation na cikin hali na hazaka yara

Psychology yayi don amfani mai 'yan ka'idojin da nufin goyon bayan hazaka yara. Ya kamata a dogara ne a kan wani daidai kima na yaro da hali da kuma aiki. A bu mai kyau don amfani da dama daban-daban hanyoyin da dabarun:

1. Amfani da dama zažužžukan domin sa idanu da jariri.
2. Kasancewa da kuma samar da bayanai banki na talented dalibai.
3. Bincike horo.
4. Hada a horo azuzuwan for musamman shirye-shirye.
5. Haɗa zuwa ga mutum yaro ta wasanni da ayyuka.
6. Aiwatar da daban-daban na ilimi wasanni, gasa, gasar wasanni da bukukuwa.
7. Organization of musamman sansanonin, kazalika da aika yara su shiga a cikin kimiyya, muhalli, halitta tarihi expeditions.
8. Sa'a bitar da yaron ya hali da iyaye da kuma malamai.
9. Evaluation na yaro aiki kwararru.

Ya kamata ka ba saita kanta da manufar kayyade zama da kuma nan da nan ƙãra da yaro. Iyawa da za a nasaba na musamman tare da manufofin su horo da kuma m taimako da kuma goyon baya ga malamai.

A kyauta ko wata azãba?

An yi imani da cewa shi ne gaba da ta takwarorina a gaban yaro da wani karin ci-gaba ga shekaru, da hankali ba zai fuskanci matsaloli, matsaloli a koyo, ya qaddara da mai alamar nan gaba da kuma cancantar wuri karkashin rana. A gaskiya iya yara jiran babban matsaloli a makaranta, a gida da kuma m bala'i a cikin samartaka.

Iyalai da dama imani da cewa hazaka yara - shi ne mai kyauta da ka bukatar ka yi amfani, saboda shi ya yi alkawarin kyau dividends a nan gaba. Iyaye sha'awan nasarorin da your yaro da kuma nuna da ikon dangi da abokai. Kid dole kama da sha'awa da nasarorin da suka samu, to tuna da za a jiran amincewa daga manya m. Iyaye kada ka gane cewa wadannan suna kawai warmed girman kai na zũriyarsu. Kuma ya, da ciwon inflated kai girma, ba zai iya samun manufa daya tare da da takwarorinsu. Rashin iyawa don daidaita da kuma hulɗa tare da talakawa yara za su iya juya cikin baqin ciki da kuma bakin ciki da yawa zama overgrown mutum.

Ilimi na hazaka yara da aka gina a cikin irin wannan hanya kamar yadda ya fi gane karfi da kuma kasawan. An mutum horo shirin, kana bukatar ka yi aiki a hankali tare da iyali - sa'an nan ilimi za su yi wani m kuzarin kawo cikas.

Bayani dalla-dalla na talented yara

Kowane yaro ne daban-daban, amma duk iri-iri na manifestations dabiu smyshlony baby nan da nan tsaye a waje a total taro na takwarorina ba kawai da hali, amma kuma socializing da manya, rashin so ga ilmi.

Psychologists rarrabe wasu daga cikin yanayi na aiki tare da hazaka yara, da sanin wanda taimaka gina ilimi tsari. M hazaka yara - wadanda suke da halin da wadannan siffofin:

1. Son sani da kuma son nuna kashe.
2. Farkon ilimi ci gaba, gaskiya, gaskiya, muhimmancin.
3. Juriya, za kuma so for high nasara.
4. Passion ga aikinsu, mai kyau memory kuma samar da makamashi.
5. 'yancin kai zanga-zanga, amma kuma Loneliness a wurin aiki.
6. Sociability da kuma ikon da sauri kafa lamba ba kawai tare da yara, amma kuma manya.
7. A babban kantin sayar da ilmi.
8. Amincewar da kuma kwanciyar hankali a cikin wani halin da ake ciki.

Elementary School a matsayin farkon samuwar hali

A yaro na'am da makings ilimi a makarantan nasare da iyaye, shi ne cikakken saukar a makaranta. Harufan horo - shi ne wani lokaci na koyon wani sabon, jari da kuma assimilation na ilimi. Saboda haka, kafin wani malami ne da irin wannan aiki a matsayin ci gaban kowane mutum da katin shaida na hazaka yara. Gaskiyar cewa akwai hazaka yara a yan makaranta, ya bayyana a farkon koyo ayyukan. Suna nuna su ainihi, nasu yanke shawara da kuma gina su hali.

Mafarki ba ya kawo wasu matsaloli a cikin rayuwar wani matashi. Idan har yanzu kana da talented daliban makarantun firamare kafa sadarwar da takwarorinsu, a kan talakawan, sa'an nan a wani babban jami'in yaro ya zama wani jẽfaffe. Yara ne ba sha'awar shi fãce wani girman kai, kuma girman kai. Halayen takwarorinsu iya ci gaba a cikin wani m matsalar da ta shafi rayuwa a nan gaba na yaro. Ya iya samun janye da kuma rufe wasu. Yadda za a nuna hali a farkon makaranta rayuwa? Amsar ta'allaka ne a kan surface. Ba lallai ba ne su boye su damar iya yin komai, amma kuma kullum don tallata su, kuma, bai sa hankali.

Identification na mutum basira

Domin ya fahimci cewa wani yaro da aka ƙãra, dole ne ka a hankali nazarin musamman da kuma nasarorin da nasarorin da dalibi. Wannan ya faru ne ta lura da aji, karatu m fasali, ƙwaƙwalwar ajiya da kuma ma'ana tunani. Kazalika da Hanyar gano hazaka yara ta hanyar extracurricular kuma yi aikin koyarwa. Schools kamata ƙirƙirar database, inda data za a yi game da hazaka yara. A bu mai kyau don gane asali yaro psychologist damar.

Ilimi na hazaka yara - bukatun su ga ilimi

A lokacin da yaro da} oron fara bayyana kanta, malamin kiwata tambaya, ta yaya kuma abin da ya koyar da, inganta ci gaban da damar iya yin komai na da dalibi. Shirye-shiryen ga hazaka yara ya zama daban-daban daga al'ada hanyoyin koyarwa. Fi dacewa, da horo na wadannan yara dole ne sadu da bukatun su. Kuma shi ne kyawawa cewa sarrafa a makaranta domin hazaka yara. A talented dalibai ne wadanda siffofin da ya kamata a yi la'akari:

• A ikon da sauri assimilate ma'anar Concepts, sharuddan da ka'idodinta. Wannan na bukatar karin kayan zuwa binciken.
• Da bukatar mayar da hankali a kan matsalolin da privlokshih amfani da nufin fahimtar su.
• A ikon lura, domin tattauna da kuma sa a gaba ya harka.
• Damuwa da kuma tashin hankali saboda su dissimilarity zuwa takwarorina.

Psychologists ce wani gaira na wani tunanin ma'auni a cikin wani hazaka yaro. Shi ne m, impetuous, m, kuma shi ne halin da karin gishiri tsoro da tashin hankali. Akwai biyu daban-daban ra'ayoyi a kan ilimi na yara da jinsin damar iya yin komai. A cewar daya, dole ne a sanye take da musamman azuzuwan ko makarantu. Wani view nuna cewa hazaka yara bukatar mu koyi da gina dangantaka tare da talakawa dalibai, in ba haka ba za su ba koyi yadda za su rayu a cikin kowa mutane, aiki da kuma sadarwa tare da su.

An farkon bayyanuwar eccentricity

Psychology na giftedness raba zuwa nau'i biyu. Shi ne farkon, marigayi, da kuma dogara a kan psyche na yaro ta shekaru da kuma tsawon lokacin da shi bayyana kanta. An sani cewa farkon ganewa na wani gwaninta a cikin wani yaro sau da yawa an canza kama zuwa wani karfi yi a mazan shekaru. Har ila yau, babu wani manifestations na iyawa ko kyautai domin preschooler ba ya nufin cewa sai da yaro ba ya nuna kanta a matsayin mai talented mutum.

Wani misali na farkon endowments - wani m nasara a daya nau'i na aiki: music, zane ko tsarkakewa. Tsaya daga yara da masana suka yi high rates shafi tunanin mutum ci gaba. Suna halin farkon nasarorin a karatu, rubutu da kuma dogon gudu. Irin yara retentive memory, kallo, hankali da kuma so don sadarwa.

Ya lura cewa, farkon iyawa bayyana kanta a art, musamman a music, kuma daga baya a cikin zane. Hazaka yara a makarantan nasare nuna wani m fahimta na bayanai, fuskanci wani so ka ƙirƙiri da kuma koyi game da duniya.

Kuskuren iyaye suka fahimci musamman damar iya yin komai na nasu zũriyarmu, kullum magana da shi game da otherness da kuma wariya, kiwon shi sama da sauran yara. Saboda wannan ilimi da yara ne a cikin kindergarten baya. Suna cire daga sauran yara, kuma ba su da sha'awar a m wasanni.

baby chat tare da takwarorinsu na da muhimmanci factor a ci gaba. Mun kammala da cewa, mafi alhẽri a kashe ne dangantakar da hazaka yaro tare da wasu daga 'ya'yansa, saboda haka sai ya so ya iya yin cikakken da kuma fahimtar da su m. Domin karbuwa daga cikin yaro a cikin al'umma, su san cewa take kaiwa zuwa matsaloli a kafa lambobi. A dalilan kasu kashi uku kungiyoyin:

1. Standards na hali, wanda ake shibtarsu da jama'a da kuma al'adu.
2. High tsammanin da kuma burinsu na iyayensu.
3. A mutuntakar da yaro.

Yadda za a shirya da ci gaban hazaka yara?

Ayyukan ga aikin da hazaka yara da aka gina kamar haka:

• Mutane daya-daya kima na wani malamin m yiwuwa da kuma damar iya yin komai.
• A bincike na nasara da kuma tasiri na koyi.
• Gane fifiko, bukatu da kuma halaye na da yaro.
• Support for talented yara a cimma su m.
• Sabawa da tsare-tsaren da kuma shirye-shirye don aikin tare da hazaka yara.
• A hada da hadaddun ayyuka, da kuma iko da hannu a cikin gasa a daban-daban matakan.
• Promotion na diplomas, takardun shaida da kyaututtuka.

Aiki tare da talented yara, malamai dole ne ya yi la'akari da bukatun kowane yaro da kuma mayar da hankali a kan sirri halaye, da su taimaka wajen warware matsalolin da kuma dauki bangare a cikin su ƙaddara.

A tausasãwa na aiki tare da hazaka yara: goyon baya ga makaranta da kuma iyali

Domin cewa yaro ya ji goyon baya da adult kula, da bukatar makarantu da za su gudanar kungiyar zaman tare da hazaka yara, electives, batun da'irori. Kuma ma don jawo hankalin da yara su shiga a gasar da kuma gasa.

Endowments na dogon lokaci da aka dauke dabam daga zaman jama'a da kuma pedagogical yi. Mayar da hankali a kan talakawan, makarantar sakandare ba a tsara don dalibai suka yi daban-daban daga takwarorinsu na damar iya yin komai. Haka kuma, shi ne, ba ko da yaushe a shirye su taimaka talented yara ci gaba da yi cikakken.

A halin yanzu, ƙãra mutum zai iya yin babban taimako ga ci gaban al'umma. Bari talanti kwatsam - kuskure na kowane jihar. Kuma a sakamakon, ina so in kara da cewa yin aiki tare da hazaka yara - shi ne akai, hadaddun aiwatar bukata da hankali. Yana bukatar malamai da kuma malamai na sabon ilmi, sassauci, na sirri girma da kuma karin hadin gwiwa tare da iyayensu.