Manufofi da makasudin da darasi a makaranta

Yana da wuya a sami wani mutum da ya ba su kasance a makaranta. A halin yanzu tsarin ilimi na bukatar cewa duk je makaranta kuma sami asali ilmi. Daga cikin abubuwan, da makaranta ilimantawa mutane, yana koyar sa a su nufi da kyakkyawa. A nan ne gudanar da wani gagarumin wani ɓangare na wani yaro ta rayuwa.

Makaranta - shi ne na farko, kuma farkon, malamai. All sa suna yara da aka fi so malamai da wadanda ba su son. Amma kowane malami yana fama da babban aiki, kafin kowane aji. Bayan duk, ya yi duk ayyuka na darasi, kana bukatar ka yi aiki tukuru. Kafin aji, malaman yi shirin da kuma ware cikin raga cewa suna so su cimma da aji. Yana da matukar wuya aikin, ba abin mamaki fiye da malamai don haka mai daraja tun lokacin da.

Mene ne darasi?

Wannan ra'ayi a halin yanzu tsari ne iyakance a lokaci yau da kullum abin wãsa da malamai da daliban domin ya sami sabon ilmi. Darasi - wani labarin inda akwai wadanda suka yi nasara a warware aiki, da kuma waɗanda suke ba su iya yi da shi. Bugu da kari ga ilimi, malamin ya kamata su ci dalibai da kuma ta abi'a, don ilmantar da su.

Don ciyar darasi mai kyau, malamin ya kamata a fili shirya kowane mataki. Kafin aji, dole ne ka saka a raga da kuma manufofin da darasi, kamar haka saitin da aji yin daban-daban ayyuka. A darasi ya kamata ga dalibi taka a gaba. Kowane darasi dalibai kamata koyi wani abu. Yana da muhimmanci sosai ga ci gaba a yara 'yancin kai.

Darasi - wani lokaci-iyakance aiki, kuma ya kamata yara su fahimci wannan. Abin da muhimmanci makaranta na da aka tsunduma a ci gaba na ilimi da kuma ilimi na yaro, ba tare da m aikinsa ba ya aiki. aji lokaci ya kamata a yi amfani kamar yadda zai yiwu ne m. Yana dogara a kan yadda za a gina wani aji malami. Bugu da kari, da bukatar su yadda ya kamata gama da darasi, bayan cin - mai muhimmanci halayyar wani aji.

The main manufofin da darasi

Malamai da irin wannan abu a matsayin uku-pronged burin da darasi. Shi ne sakamakon cewa ya kamata a cimma a karshen azuzuwan. Me murhunniyar? Saboda wannan ya hada 3 darussan da ayyuka da cewa su ne asali: fahimi, masu tasowa, da kuma ilimi. Shi ne cikar dukan wadannan manufofin za su sa aiki kamar yadda da amfani ga malamai da dalibai. Bari mu bincika su daki-daki.

Fahimi al'amari ne na asali, kuma qunshi wadannan bukatun:

• koyar da kowane yaro da samun 'yancin samun ilmi.
• sa da basira, da cewa shi ne ainihin matakai cewa an maimaita sau da dama don samar da automatism.
• ulla ikon, cewa shi ne, hade da basira da ilmi.
• koyar da dalibai zuwa ga abin da aka faɗa a cikin aji.

Developing al'amari ne mafi wuya ga malami. Amma, da kalubale ne ga fito da wani shiri na wannan al'amari a kowane darasi. Duk da haka, wannan shi ne wani ba daidai ba hanya. Da zarar kafa, wannan shirin zai iya zama da amfani a dama azuzuwan, saboda ci gaba ne a hankali koyo.

Tasowa da lokacin kunshi dama da maki: ci gaban jawabin, ci gaban tunani da kuma ci gaban da motsi, wato, da mota yankunan.

Kuma a karshe, da educative al'amari. Wannan shi ne abin da ya bambanta da makaranta daga sauran hukumomin. A nan ne yaro ya za a iya kawo a cikin al'umma. Akwai da dama iri na kyawawan abubuwa, dace hulda da wanda zai taimaka da dalibi ya koyi kyawawan dabi'u.

Wadannan abubuwa sun hada da sauran yara, nasa "zan", aiki, kishin kasa da kuma al'umma. Dalilin da malami - domin qarfafa a cikin yaro da wayar da kan jama'a na yadda za a nuna hali da kuma yadda ba su.

bude darasi

Wannan irin darasi an gudanar gaba daya a duk makarantu da kuma duk azuzuwan kika aika fita, ko da duk da haka ya dauki bangare a cikin shi. A bude darasi a Bugu da kari ga duk sauran ayyuka hada da inganta al'adun na sadarwa da kuma gudanar da bincike basira. Ya aka yaushe gayyace sauran malamai ko dalibai, akwai wani tattaunawa na wani matsaloli.

Malamin ya kira pre-topic da kuma darasi-taron karawa juna sani kwanan wata, da kuma daliban ne a hankali shirya. Fara wani zaman tare da wani gabatarwa magana malami, ya sanar da topic da kuma batutuwan da za a tattauna. Bayan haka, dalibai karanta fitar da su sako da, tare da malami da kuma gayyata tattauna batun.

Open darasi na matsalar da aka kusan ko da yaushe hadu, domin yara koyi a wani hali da dama don sadarwa, samun sabon ilimi.

A darasi a cikin nau'i na sa-kashe

Waɗannan su ne azuzuwan cewa ba Popular tare da dalibai. Wannan shi ne yawanci iko ko m aikin, daga abin da zai dogara ne a kan karshe kima. Dalibai ko da yaushe a hankali shirya domin wannan darasi, tun da ingancin karantawa ko rubuta warware lissafi zai shafi yarjejeniyar.

Ayyuka na da irin wannan darasi - mafi assimilation traversed jigogi da duba yaro ta ilimi. Game da iko da kuma m aiki da malamin ko da yaushe a yi gargaɗi a gaba da kuma tambaya da dalibai shirya. Kafin aji duk da yara zauna a kan kujera. Sau da yawa akwai sau lokacin da malamin a gaba shirya jirgi, kuma ya rubuta da aiki (a cikin hali na kula da lissafi). Sa'an nan kuma, a kan alama da dalibai nan da nan za a fara warware matsaloli.

Idan shi ne mai karantawa a kan Rasha harshen, sa'an nan, daidai da, kome aka rubuta a gaba. Malamin ya nuna, da kuma dalibai dole ne a rubuta. Wannan shi ne wani fairly na kowa tsari na darasi, kusan ko da yaushe bada 'ya'ya. Bayan da iko na gaba darasi, yana aiki a kan kura-kuran da cewa dalibai fahimta da kuma tuna da flaws.

Goals da kuma manufofin da darasi, daidai da ilimi nagartacce

Bayan da Rasha Federation ya soma wani sabon tsarin ilimi, akwai ma wani sabon misali. GEF darasi na (tarayya jihar ilimi nagartacce) sun zama ɗan daban-daban. Yanzu malamin ake bukata don kawo mutanen zamani al'umma, domin qarfafa a cikin yara da ilimi da cewa za su koyi wani rayuwa. Manufar GEF ne wajen samar da dalibai a matsayin batu na fahimi aiki.

A kan gaba wajen ilimin dalibi ta hali. Bugu da kari, bukatun sun hada da cimma metasubject da gudunmawata sakamakon. Tsohon hada da yin amfani da aiki aka gyara a cikin bayani sadarwa fahimi ayyuka, kazalika da yin amfani da duk yiwu wajen domin tattara bayanai dangane da abu ayyuka.

Fahimi ko makasudin darasi sannu a hankali fades cikin bango. Tun a halin yanzu da yawa dama ga m saye da ilimi, babban manufar da makaranta da aka sa ilimi na mutum.

Mafi na kowa sharudda

Akwai hudu na irin wannan sharudda. By wadannan su, za ka iya ƙirƙiri high quality-darasi.

1. Aiwatarwa. Ƙimar wannan qa'idar ne wani kalubale, saboda view ne ko da yaushe na ra'ayin wani. Duk da haka, gogaggen malaman sami darasi nasara idan ta hadu da wasu bukatun:
   - wani babban mataki ne na ilimi da ayyukan da m aiki na dalibai;
   - taimako a siffata da hali na dalibai;
   - kyau sadarwa a tsakanin malami da dalibi.
2. Tsarin. A halin yanzu, shi ne daya daga cikin mafi muhimmanci sharudda, kamar yadda bayanai da nufin a samu da shi a babbar adadin, kuma darasi lokaci yana da iyaka. The aiki na malamin - mafi dace na amfani da da da majalisa ta zauna lokaci. Babban ɓangare na darasi ya kamata a ciyar a kan nazarin wani sabon topic. A sauran minti na bukatar yin nauyin kayan da maimaitawa, kuma harping a kan m yanayi.
3. Taimaka wa farkar da fahimi damar iya yin komai na dalibi. Ilimi ya kamata a samu, kuma idan yaro ne ba a shirye don su saurari sabon abu, shi ba zai zama da, sabili da haka, kome a cikin wannan darasi ba zai koya. Yana da muhimmanci sosai cewa dalibi da aka saurare zuwa darasi. The ayyuka dangantawa da dabaru, yana da matukar tasiri a cikin wannan harka. Don kunna aji, za ka iya tunanin wani iri-iri na matsayin .. mashawarci, mataimakansa, da dai sauransu A manufofin da darasi a cikin makaranta ne quite bambancin, da kuma cika kamar yadda zai yiwu, malamin dole ne a kaga tafiyar da yara.
4. Kerawa. Samar da wani sabon abu ne ko da yaushe maraba da duk zamaninsu da malamai. Cewa yaro ba su yi shakka ra'ayinsu, shi ne cewa wajibi ne ya koya kai aminci. Gogaggen malamai bayar da shawarar ba da yaro fiye da lokacin da za a yi wani abu da kanka. Yana za su ci gaba da shi ne kawai mafi kyau quality. Alal misali, a cikin Rasha da harshen darasi ayyuka sun hada da koyon rubutun kalmomi. Bari yaron da kansa zai yi aiki tare da ƙamus da kuma rubuta sabon kalmomi.

Babban hanyoyin da shirya azuzuwan

A yau duniya akwai wata babbar dama daban-daban dabaru da za su taimake malamin da suke ciyarwa ingancin aiki. Manufofin da kuma darasi ayyuka dole ne a yi amfani da hanyoyi daban-daban.

Daya daga cikin mafi mashahuri ne da tattaunawar, wanda yake shi ne tattaunawa tsakanin malami da kuma dalibai, mafi yawa a cikin shirin na farko. The aiki na malamin a cikin wannan yanayin ne Summing up na yaro zuwa daidai amsar da taimakon manyan tambayoyi. Har ila yau, a lokacin tattaunawa, dalibai su ci magana da harshen.

Zanga-zanga ne mai zamani Hanyar. Malam a lokacin aji mana bayanin abubuwan ta hanyar da dama Tables, Charts, hotuna, fina-finai, da sauransu. D. Kamar yadda aka sani, a cikin harshen Turanci darasi manufofin sun hada da Mastering dokoki na hira. Don yin wannan aiki malamin zai iya yin wani fim dalibi a Turanci da subtitles.

Taron - gamuwa da dalibai domin tattauna wasu tambayoyi ko damuwa. Yana iya dauka wuri biyu a birnin matakin da a makaranta. Yawancin lokaci shi ne wani m taron inda mahalarta yi gabatarwa da kuma rahotanni, sa'an nan magana da su. Very kyau taimako a cikin kasuwanci ci gaban jawabin.

Maimaitawa da wani sabon batu a aji ne mai muhimmanci. Kullawa da kayan ya taba tsaya kowa. Kamar yadda suka ce, da maimaitawa - uwar koyo. Tunatarwata game da riga karatu abu ne da amfani sosai, musamman a cikin karshe iko ko m aiki. Yadda ya kamata maimaita Warware matsalolin a darussan kimiyyar lissafi da kuma lissafi. Wannan zai taimaka wa mafi assimilation na kayan.

Mutane daya-daya da horo ne da za'ayi kawai a wasu lokuta, a lokacin da dalibi ne ba ya nan saboda dogon lokaci rashin lafiya da aka rasa da sababbin kaya. Har ila yau, malamin zai iya zama bayan makaranta tare da wani dalibi cewa an talauci ƙware da topic, da kuma bayyana masa a sake.

Shirya malamai don koyar da

Wannan ne mai matukar tsawo da kuma rikitarwa aiwatar, saboda ba sauki shirya domin kowane darasi, idan sun kasance a rana ta biyar, shida ko bakwai. Wannan tsari za a iya wakilta, saukarwa:

1. A binciken da manhaja. Wannan mataki ana da za'ayi kafin a fara makaranta shekara domin su gane main manufofin da ayyuka na dukan magana, kazalika da takamaiman batutuwa. Kafin kowane darasi malamin ya zama ya duba a cikin shirin su gane takamaiman ayyuka a wannan lokacin.
2. Methodical wallafe-wallafe. Bayan Mastering da manhaja ya zama saba da littafi, daban-daban articles a kan wadannan batutuwa. Wannan ne yake aikata domin ya yi sama da thematic shirin. Yana kada ta kasance amfani da tsauraran matakan, kuma kintsattse, kuma daidai da asali bayanai.
3. A binciken da na kowa topic a cikin littafi. Kafin bada shi ga yara a kan aiki, malamin bukatar ya san abin da aka rubuta a can. A darasi ne wani ɓangare na matsalar kamar yadda zai yiwu m gabatar da littattafai, don haka abin da dalibai gane abin da suke nufi. Sau da yawa, a cikin littafi da wuya lokacin, kuma su kula da malami.
4. A binciken da abu ga darasi. Malamin ya san cikakkiyar topic a kan wanda azuzuwan suna gudanar. Bugu da kari ga litattafan zama dole don sauraron audio bayanai da kuma don duba film fim. Idan malamin da yake faruwa da za su gudanar da wani gwaji a cikin aji, kana bukatar ka shirya sosai tsanani, saboda gazawar iya kai wa ga stigmatization.
5. Kuma, a karshe, halittar wani darasi shirin. By wannan mataki ya kamata a bi da kulawa ta musamman, tun da shirin ne karshe mataki a cikin shirye-shiryen da malamai ga darasi. Ya kunshi da take da topic na darasi, a raga da kuma manufofin, tsarin, da jerin koyarwa da koyo AIDS. Ya kamata ka kuma sa lokacin kowane lokaci na darasi. A shirin kada ta kasance manyan in girma, amma novice malamai bada shawarar yi a takaice daga cikin darasi. Matsalar da aka nutsa cikin wani batu da shi za a yi da wannan hanya.

bincike na darasi

Don ci a cikin koyarwa, shi wajibi ne su yi tunanin da kuma bincika kowane darasi gudanar da. Kana bukatar ka sami kuskure kuma su kasawa da kuma fahimta ko suna da sarari a cikin shiri domin darasi, ko ne sakamakon aikin a zaman. Ba da shawarar kanta karfi yabe ko zargi ma. Daya kamata kokarin ba da wani haƙiƙa kimantawa.

Mutane da yawa malaman a cikin darussan da yin daya kuskure. Ta zo zuwa farkon na darasi a lokacin da malamin jami'in dake duba yawan aikin gida dalibai. A gwada saitin duk dalibai, yayin da aji ne yin kome domin 15 ko 20 minutes. Irin wannan ɓata lokaci ba a gafartawa. Da farko malamai bukatar daukar rubutu kuma kada ku yi wannan blunders.

Nazari da darussa da za a dogara a kan raga da aka kafa a gabansa. Idan aiki da aka gudanar a lacca yanayin, ya kamata ka gano ko akwai duk dole kayan da aka kafa fita, kuma idan wani abu ne almajiran suka gane. Hakika, da amsar tambaya ta biyu za a san kawai lokacin da tafi-aji ilmi. Idan azuzuwan aka gudanar a cikin wani nau'i na taro ko taron karawa juna sani, shi wajibi ne don nazarin ayyukan da dalibai da kuma abun ciki na saƙonnin da rahotanni.

ƙarshe

Aikin malami - daya daga cikin mafi wuya da muhimmanci ga dukan mu. Ba abin mamaki kusan kowane birni ne da wani abin tunawa a farko malami a matsayin haraji ga sana'a. Malamai gudanar da darussan da nufin ilmantar da kuma koyar da yara da basira da kuma damar iya yin komai da cewa zai zama da amfani a nan gaba. A darasi ne wani ɓangare na matsalar da yaro ta sirri horo, bayani na kyawawan dabi'u.

Modern ilimin sa high bukatar biyu, zuwa malamai da kuma zuwa ga dalibai. Nagartaccen horarwa, cikakken tsare-tsaren da kuma kamar kara tsananta an riga wuya sana'a. Amma da makaranta ya kasance kullum da cewa mataki inda harafin da aka kafa da kuma ilimi. Yana bautarka wani muhimmin wuri a cikin rayuwar kowane mutum.