Bayanin aiki na malamin-Oganeza. Bayanin aiki Social nasiha

A kowace makaranta akwai matsayi na malamin-Oganeza, kazalika da zamantakewa malami. Su wane ne waɗannan mutane da kuma abin da suke aikatãwa? Su nauyi da kuma rawa a cikin pedagogical tsari ne ba a bayyane yake ga kowa da kowa. Ka yi kokarin fahimtar.

Bayanin aiki na malamin-Oganeza

Wani ma'aikacin daga Professional don su yi ijara da kuma tsayar da babba kai tsaye. The mutum da ake ji wa da wuri, da ake bukata domin samun mafi girma, ko sakandare ilimi.

Shiryar da shi ta shatan makaranta, da kuma babban daftarin aiki a cikin wannan harka - da bayanin aiki na malamin-Oganeza. A cikin rashi, saboda rashin lafiya ko wasu dalilai, da aiki a sanya wa wani ma'aikaci tare da cikakken kwanciya Game da 'yancin da wajibai.

Fifiko kwatance na aiki - ci gaban da talanti da kuma damar iya yin komai na dalibai, mutum aikin da hali na kowane yaro, da samuwar al'adu da dama dalibai.

babban nauyi

The aiki na malamin-Oganeza na wa'azi karanta, da gwani na nazarin bukatun da bukatun dalibai daidai da zamani da kuma m halaye, samar da yanayi na su aiwatar a cikin nau'i na m aiki.

Don wannan karshen yana shirya binciken kungiyoyin, kulake, sassan, daban-daban mai son ƙungiyoyi, kazalika da mutum da hadin baki da ayyukan da adult fursunonin.

The ayyuka na malamin-Oganeza ya shafi ci gaban da wani shugabanci (na wasa, fasaha, m, yawon shakatawa da kuma gida Lore, da dai sauransu ..) Kuma ya shiriya.

Ya aiki - kungiyar na jam'iyyun, events, balaguro din, hikes, da goyon bayan m fitattu daga dalibai a filin na dama. A hannu na iyaye da yara, ma'aikata na al'ada da kuma wasanni, lambobin sadarwa, tare da jama'a. Kungiyar na dama a kan vacation.

Abin da kuma ya aka yi

Bayanin aiki School rundunar malami obliges shi zuwa sani da kuma bin dokoki da kuma aminci dokoki, sana'a lafiya da kuma wuta kariya. Its manufa - samar da kuma sallama wa jagorancin manufofin don inganta ilimi tsari cikin sharuddan dawo.

Ya kuma steadily ƙãra da kansa sana'a matakin, musharaka a tarurruka da kuma tarurruka na makaranta da malamai 'yan majalisa, a yarda da xa'a da norms na yau da kullum hali soma malamin, domin za a kai a kai ya wuce likita Nazarin.

wani malamin dokar

Abin da 'yanci da kuma gata tabbas bayanin aiki na malamin-Oganeza? Ya so hanyoyi da siffofin aiki tare da dalibai shirin aiki, shiryar da ta expediency. Iya shiga a cikin shugabanci na makaranta daidai da Yarjejeniya, kazalika a cikin ayyukan da pedagogical majalisa.

Ya na da hakkin ya bincika gunaguni game da aiki, kuma ba bayani, don kare nasu bukatun, ciki har da ta hanyar wani lauya a halin da ake ciki na sana'a ko horo gudanar da bincike, kazalika da hakkin ya tsare sirri.

Iya tada sana'a matakin, a kimanta a kan wani son rai-akai da kuma samun dacewa, cancantar category.

A sau na canji da kuma aikin yi yana da hakkin ya bi horo da kuma bayar da umarni ga dalibai, idan ya cancanta, don jawo hankalin masu envisaged alhaki dokoki.

Shi ne da alhakin abin da malamin-Oganeza?

Ya za a iya gudanar da dogaro idan ba ka yi ko yi yadda ya kamata da aikinsu na malamin-Oganeza daidai da aiki shari'a ba: gama aikata laifi (wanda regulates administrative, laifi da kuma} ungiyoyin dokar), domin haddasa lalacewar da ma'aikata.

Babban batu na sirri alhakin - adana kiwon lafiya, rai da kuma kariya daga dalibai a makaranta lokacin da samuwar tsari.

Bayanin aiki Social nasiha

Don haka ya kira makaranta ma'aikata, wanda manufa - don ƙirƙirar da yanayi na kai-gaban dalibai ta hanyar kungiyar na aikin da makaranta ma'aikata da kuma iyaye a kan tushen da halin kirki da kuma al'adu.

Its aiki - zamantakewa kariya na yara da kuma hakkinsu da kuma bukatun, kungiyar na da wani yanayin da yara ke ci gaba, da kafa da kuma rike links tsakanin makaranta da kuma iyali.

Bayanin aiki Social nasiha ba ka damar yin wadannan wajibai kawai ga ma'aikaci, da masu sana'a koyarwa cancantar, tabbatar da takardar shaidar. Yana interacts tare da malamai, makaranta ma'aikata, psychologist, malamin-Oganeza, wani gwani a kan valeology, iyaye da kuma taimaka.

Ga masu sana'a dalilai shi ne a lamba tare da jami'an - wakilan gwamnatoci da kungiyoyi masu zaman kansu, ya dauki bangare a cikin tarurruka na malaman makarantun 'majalisa, liaising da na birni zamantakewa jindadin ayyuka.

asali ayyuka

malamin aikin ƙunshi babba adadin daban-daban ayyuka. Contingent, da wanda ya interacts, - dalibai da malamai da kuma iyaye. Abin da daidai ya ke yi?

Gudanar da hikimar tantance aiki a kan samar da "zaman lifiya" na iyali, wanda aka karatu da mutum halaye da kuma rai yanayi na yara da su zamantakewa yanayi. Wannan ya ba shi damar gane babban dalilai na da tasiri a kan yaro ko matashi - biyu tabbatacce kuma korau.

Ya kafa tushen matsaloli daban-daban, da Sanadin karkatacciya (karkatacciya) halayyar unguwanni, da zamantakewa hasara. Gano hazaka yara, kazalika da waɗanda suka sami wani bata lokaci ba na ilimi, ko wani tunanin ci gaba.

A gaba kalubale - ta hanyar wannan bincike ya hango ko hasashen da ilimi tsari, sanin yiwuwa ga ci gaban da mutum, a bisa abin da aka shirya da kuma ainihin aikin na wani malami.

sauran siffofin

Tafiyar da hadin gwiwa da aiki da kuma dama na] aliban da iyayensu da kuma jama'a, don kafa harkokin kasuwanci da kuma na sirri lambobin sadarwa, ta samar da tsakanin yara da kuma matasa mulkin demokra dangantakar, to daidaita su dangantaka da manya.

Level ilimi tasiri a kan ƙaramin tsara a kan wani ɓangare na wani dysfunctional iyali da kuma na yau da kullum zamantakewa yanayi.

Tsara m matakan na karkatacciya, kuma m hali na matasa, iyali dubagari tsarin da kuma samar da doka da kuma m taimako ga yara daga kungiyoyin da ake kira na zamantakewa kasada.

A jerin ayyuka na malamin ne musamman m. Wannan kariya na hakkokin da yaro, da kuma kafa wani tawakkali dangantaka da su, da kuma su shiga tsakaninsu da kuma makaranta, kuma yafi.

Me kewaya zamantakewa malama?

Yana dogara ne a kan da Yarjejeniyar a kan Rights daga cikin yara, da dokar "A ilimin", makaranta da dokokinta.

Da nauyin da - da kuma ci gaba da mai rikodin na motsi dukkan dalibai, don gane fifiko yankunan da kafa musamman hari don yaƙar tauye hakkokin dalibai. Tãyar da su da cancantar, mallaka zamani shari'a bayanai ban sha'awa daliban gwamnati.

Ya kuma yana da hakkin ya yi da'awar wa kansa halittar yanayi na tasiri aiki da kuma damar zuwa dalibai 'records, za su gudanar da zaman safiyo da zabe, don na aikin buƙatun to daban-daban hukumomi.

Social malami sana'a alhakin take hakkin aiki aikinsu ko sana'a xa'a - ciki har da sallama.