Babban styles na iyali ilimi da su amfanin

A zamani Psychology, pedagogy da ilimi na yara na firamare shekaru , akwai mutane da yawa hanyoyin amfani da samuwar nufi da alhakin, wajibi ga iyaye da mahaifarsa, da dama hali zuwa abokai da kuma takwarorina, da sauransu. Duk wani ilimi, ko da kuwa da matakin na dimokuradiyya, da nufin a cikin samuwar dukan mutumin, wanda za su iya sa a gaban muhimmanci mutum a raga, kuma manufofin zuwa ga wanda kokari za a sanya. Duk da haka, a cikin wani m iri-iri na koyarwa yi ya kamata haskaka da babban tsarin iyali ilimi, wanda kwantanta favorably zuwa sauran, ɗauke da yawan m halaye.

Manyan malaman yau akwai biyu main styles na irin wannan tarbiyya - monitoring da mulkin demokra] iyya, wanda kowannensu na da abũbuwan amfãni. A binciken da kungiyar na yara, an gano cewa, a lokacin da iko iyaye style kasance mafi docile, yanã mai jin tsõro, suggestible, amma a lokaci guda kuma ba ma m a cimma manufofin su, maimakon a mulkin demokra] iyya. Idan, duk da haka, samuwar hali mafi amfani na demokra] iyya hanya, da yara da wani karin mataki na zaman jama'a aiki, basirar shugabanci, yayin da gaban m (shigewa, shakka da rashin tsaro). Saboda haka, styles na iyali ilimi sun nuna yadda amfanin a wasu yankunan da shortcomings a wasu. A sakamakon bincike da masana kimiyya da dama sun zo Tsayawa akan matsayin cewa mafi dace ne a gauraye style da ya hada da yin amfani da daban-daban fuskanci dangane da takamaiman yanayi na hulda da yaro.

Yana da muhimmanci a yi la'akari da cewa kowane yaro yana bukatar da za a bai kulawa ta musamman da kuma kula, domin shi ne a cikin irin wannan yanayin, yana iya zama wani cikakken mutum. Lokacin amfani da hanyar na "ilimi kyauta", wanda kuma ya samu da widest yaduwar yawa iyaye, yara a manyan lambobi, akwai da dama daga toys, amma ba za su taba maye gurbin hankalin manya. Wannan muhimmanci factor kamata ka sani na kowane iyali cewa yana kula da su yaro ya girma a real mutum.

Psychology na iyali ilimi ma ya shafi nazarin hudu na asali sigogi na iyayentaka hali:

1. Parental bukatar taimaka wa yaro ta wani tunanin, sadarwa da kuma ilimi Sphere.
2. Babban hanyoyin sadarwa tare da yara a lokacin sadarwa tsari, inda daban-daban styles na iyali ilimi taka muhimmiyar rawa.
3. Wani tunanin da goyon baya, wanda aka bayyana a cikin ikon da iyaye don bayyana wani dumi m hali, tausayi, soyayya da kuma girman kai ga nasarorin da 'ya'yansu.
4. Parental iko, bayyana a cikin su ikon yi wani tasiri a kan yaro, kuma nace a kan yi bukatun na manya.

A sakamakon haka, da yawa ilimi da bincike, ba wai kawai cikin sharuddan da msar tambayar aukuwa, amma m sakamakon, an gano cewa, mafi kyau zaɓi ga yaro ne hade da m bukatar a kan wani ɓangare na iyaye da mulkin demokra] iyya. Kazalika da bayar da zabin aiwatar da kisan wani musamman wa'azi ga yaro. Styles na iyali da ilimi da kuma su yi amfani da kuma dogara a kan wani adadin dalilai, da nuna ikon da iyaye don sarrafa su motsin zuciyarmu da kuma juyayinsu, kamar yadda da yawa daga cikinsu ba zai iya jimre da son sha'awa Sphere. Irin wannan iyaye da kuma yara kasa m, ayan sha daga wani rashin hankali daga manya.

Taƙaita dukan sama, ya kamata a ce cewa iyali tunani da kuma iyali da ilimi yana da muhimmanci sosai, domin shi ne a cikin iyali na da wani yaro zai iya samun mafi daidai misali na waje duniya da kuma ya sa a cikin ta. Wadanda inda akwai soyayya da kuma jituwa, da yaro kamar yadda zai yiwu kariya daga duk m waje dalilai, tare da sakamakon cewa a nan gaba zai yi jihãdi don ƙirƙirar wani karfi iyali a matsayin mafi muhimmanci a kashi na wani farin ciki da kuma biyan bukatar rayuwa.