Yadda za a gudanar da tarurruka na tarurruka: shawarwari

A halin yanzu, akwai nau'o'i daban-daban na hulɗar malami da iyayen almajiran. Daga cikin su akwai tattaunawar mutum, haɗin gwiwa, da dai sauransu. Duk da haka, mafi mahimmanci a yau shine tarurruka na iyaye.

Dole ne a yi la'akari da tsara tsarin haɗin gwiwa tare da iyali, tun da yake wannan muhimmin ɓangare ne na ilimin ɗaliban, musamman a makarantar firamare. Ba tare da wani tsari mai kyau ba, tarurruka na iyaye za su sa iyayensu da iyayensu kawai damuwa da damuwa. Irin wannan biki ba zai haifar da wani sakamako ba, saboda yana da m. Mafi yawancin lokuta, tarurruka suna shafar al'amurran da suka shafi al'amuran ilimi. A lokaci guda, mafi yawan malamai sun fi son yin aiki a matsayin mai magana mai aiki, kuma iyaye suna iya fahimtar bayanan da suka samu. Kuma baya cimma nasarar da ake so ba.

Sabili da haka, yana da kyau muyi ƙarin bayani game da yadda za a shirya da kuma gudanar da taron iyaye a makarantar sakandare, don haka shi ne ainihin hanyar hulɗa tsakanin malami da manya na haihuwa. Ana bada shawara a riƙe wannan taron a kalla sau ɗaya a kwata. Duk da haka, duk abin dogara ne akan halaye na ɗaliban, da kuma tara abubuwan da ke faruwa a yanzu waɗanda suke buƙatar warwarewa. Yana da kyau halatta gayyatar manya zuwa makaranta sau ɗaya a wata.

An gudanar da taron iyaye a cikin 1st grade a ƙarshen Agusta ko farkon watan Satumba. A nan ne kawai ya dace da iyayensu da ke kula da su, don tattauna tambayoyi game da ɗayan makaranta, kayan aikin yara. A ƙarshen watan Mayu, an kammala sakamakon. A sauran lokutan, ana gayyaci manya da yawa zuwa ga tarurruka na farko. Manufar su ba kawai don tattauna matsalolin da ke faruwa ba, amma har ma suyi magana game da wasu ƙwarewa a cikin tayar da yara. A lokaci guda, batun taron zai kasance da dacewa da kuma taɓa yawancin wadanda ba su halarta ba.

Shirye-shiryen da aiwatar da wannan taron ana aiwatarwa a wasu matakai. Da fari, wannan ita ce gayyatar iyaye. Mun iya ƙuntata fi'ili sanarwar da kwanan wata da lokaci, amma ba za ka iya zama m, kuma ku bayar da dalibai kyau katunan gaisuwa ko gayyata, abin da ake bukata a ambaci batutuwa da za a tattauna.

Mataki na gaba shine samar da labarin tare da tunani a kan dukkanin bayanai. Nau'in taron zai iya zama daban-daban: taron, da muhawara, da dai sauransu. Ayyuka da iyaye ba masu saurare ba ne amma masu aiki masu aiki suna da tasiri. Yayin da yake magana game da al'amurran kungiyoyi, da farko, dole ne a yi rahoton abin da aka rigaya aka yi, sannan sai kawai don tsara sabon abu. A karshen kamata bar lokacin sirri tattaunawa da iyaye na daliban da suka sami matsaloli. Yawancin tsayin daka ba ya daraja shi, tsawon lokacin bai wuce minti 40-50 ba.

Dole ne tarurruka na iyaye su taimaka wajen koya wa iyayensu, kuma kada su zama sananne game da ci gaba da rashin ci gaba ko kuskuren yara. Masanan ilimin kimiyya basu bada shawara ga malamin ya yi amfani da sautin koyarwa a cikin sadarwa. Kyakkyawan magana da sada zumunta za su taimaka wajen daidaita iyaye da kyau, dalilin da yasa tasirin wannan taron zai kasance mafi girma.