Shirye-shiryen ilimi da ilmantarwa a cikin rukuni na farko, a tsakiyar kungiya, a cikin manyan kungiyoyi

Educational shiryawa da kuma ilimi shirin - shi ne mai asali bayani ga tambaya na yara pre-makaranta ilimi. Ya kamata a bai wa wani mutum, wani muhimmin shawara domin shi ne daga wadannan tsare-tsaren dogara a kan nasarar da horo. Mu tuna cewa dole ne a kowace rana a kindergarten ga wani yaro - wannan shi ne daidai lokaci da cewa dole ne a za'ayi domin amfanin da ban sha'awa. Yau za mu yi magana game da abin da ya kamata da yara azuzuwan a cikin lambu, a cikin wasu kalmomi, za su zama kamar shirin tarbiyyar da kuma ilimi aikin malama tare da yara.

Bayani na aiki a farko, matasa kungiyar

Wannan shirin na inganta yara ta ci gaba ta hanyar tattara mahaifansa biyu ko malamai kokarin. Bugu da kari, shirin tarbiyyar da kuma ilimi aiki a cikin ƙaramin rukuni 1 taimaka yara koyi game da duniya da kuma shirya su domin karin adult rayuwa. Wannan irin aiki ne da nufin bunkasa da yaron ya fi'ili, ilmin lissafi, geometrical da sauran basira da za a bukata a nan gaba baby. Shirin gaba tarbiyyar da kuma ilimi aikin taimaka wa horo na wata m yaro makaranta rayuwa.

Manufofi na aikin da ƙaramin rukuni

Kamar yadda aka ambata a sama, tanadi tarbiyyar da kuma ilimi aikin POC yana da matukar muhimmanci. Saboda haka, yara kafa shiri na babban azuzuwan na makarantan nasare makarantu, da kuma ci gaba gudunmawata da fahimi basira da ya zo a cikin m a nan gaba.

A cikin shakka daga shirin yadda da tarbiyyar da kuma ilimi aiki, duk da malamai na kokarin saduwa da zama dole bukatun su unguwanni. Suna da hankali a kan sadarwar da kuma karbuwa daga cikin baby a cikin al'umma. Bugu da kari, a fairly muhimmin batu ne da jadawalin na rana, wanda familiarize da iyaye, a gabãnin haka.

A tsarin da tarbiyyar da kuma ilimi aikin shirin kõma har sai da cewa "malamai" la'akari har ma da karami fasali na yara a kowane kindergarten kungiyoyin. The kalubale ga tasowa jiki, na ado, m, ilmin lissafi, ma'ana da kuma fi'ili kwatance.

Musamman matasa, shekaru tara

Shirin tarbiyyar da kuma ilimi aiki a cikin ƙaramin rukuni 1 da aka gina tare da dukan siffofin da yara 2-3 shekaru.

Gaskiyar cewa na farko shekaru 3 na rayuwa da jariri mayar da hankali na musamman a kan fahimi aiki. Bayan zaune wannan lokaci, da jariri zama mafi m, shi ya zama mafi ban sha'awa, wasan yana tare da Toddler ko'ina. Wannan shi ne dalilin da ya sa yana da muhimmanci amfani da dama kayan koyarwar ga ci gaban wasan "matasa masu bincike". Su ba za a gundura, shi zai zama mai ban sha'awa ya dauki bangare a cikin wani musamman aiki.

A yara 3 shekaru ci gaba da bunkasa hanyoyin sadarwa da mayar da hankali a kan hulda da manya, yawan kalmomi gane da yaro ke tsiro. Wannan yana nufin cewa jaririn yana bukatar m ƙari ƙamus. Ga taimaka didactic magana wasanni a cikin abin da yara suna fara fahimtar labarun da muka ne manya.

Bugu da ƙari, ci gaba a wannan lokaci yana karɓa da kuma yara aiki magana. Kids koyi don sadarwa tare da juna. Plus, sunã da wani ganewarsu fara da nunawa, akwai gumaka da rawar model. Yana da muhimmanci cewa a wannan shekaru yara suna kewaye da kyau haruffa. Shirin tarbiyyar da kuma ilimi aiki a cikin ƙaramin rukuni 1 daukan la'akari da ci gaban yara ta magana, cewa zai iya samu nasarar "inganta" shi a gaba.

Yanzu bari mu magana kadan game da wasanni. Shirin tarbiyyar da kuma ilimi aiki a cikin ƙaramin rukuni 1 dogara ne yafi a kan wasanni. Su procedural a cikin yanayi - duk da mataki kusa da gaskiya kamar yadda suka fade su. Saboda haka, yaro koyi yin hul] a da muhalli da kuma waje duniya, na farko a cikin nau'i na wasa, sa'an nan kuma a hakikanin rai.

Bugu da kari, a cikin yara 2-3 shekaru bayyana m basira. Matsayin mai mulkin, ya fi na kowa juna ne hoto na wani mutum. Wannan yana nufin cewa yaro ne dole da kuma muhimmancin wajen samar da damar a zane. Daily shiryawa tarbiyyar da kuma ilimi aiki a cikin matasa, kungiyar da aka hada haka da cewa a cikin art azuzuwan kishin quite lokaci mai tsawo.

A cikin shekaru uku, auditory ji an kafa jariran. Saboda haka, yara koyi rarrabe kuma tuna da karin waƙa, tsarkakewa, dancing. Shirin tarbiyyar da kuma ilimi aiki a cikin ƙaramin rukuni 1 hada da wani da ake kira "music" azuzuwan, inda kowane yaro zai iya samun dace ci gaba. Thematic shiryawa tarbiyyar da kuma ilimi aiki - shi ne hanya mafi kyau don tara music kuma wasu effects da suke tabbatar da taimakawa yara a nan gaba jam'iyya da kuma bincike na sautuna.

Sama da duka, a wannan shekara, wani jariri zai iya bambanta da dama abubuwa da siffar, launi, size. Domin taimaka your yaro a cikin wannan wuya al'amari domin ya haihuwa, malamai shirya daban-daban ilmin lissafi da kuma geometrical da sauran iri wasanni, a cikin abin da kiddies koya rarrabe abubuwa daga sãshe.

Plus, kamar yadda aka ambata a baya, da yara zama sha'awar a duniya kewaye da mu. Don hadu da wannan bukatar, cikin sharuddan aiki tare da ƙaramin rukuni bayar da wani "mini-yawon shakatawa". Saboda haka, misali, "shiryawa tarbiyyar da kuma ilimi aiki (Nuwamba) ya hada da wani yara tafiya a cikin tsakar gida domin nazarin fall na duniya da kuma tattara dole kayan (ganye, ciyawa, da dai sauransu) don yara da aikace-aikace a kan kaka theme.

Ana sa ran sakamakon aikin ƙaramin rukuni

Age 2-3 shekaru - abin da ake kira farkon baby ta rayuwa. asali yaro ci gaba fara a wannan lokacin. Kamar yadda aka ambata riga, shi ne kafa, akwai wani amfani a gudanar da bincike, akwai da basira da sadarwa da takwarorina da kuma manya, akwai a ilmin lissafi hanyar tunani. Kawai sa, duk bayyana da muhimman hakkokin mutum basira.

Amma ba kawai a ci gaba amma kuma a cikin yanayi na baby canje-canje faruwa. Ya bayyana obstinacy, son zũciyõyin, wadanda suna cikin muhimman mutum halaye. A wannan lokacin, yana da muhimmanci a yi da yaro ba ya son Toddler, amma a matsayin quite m mutum, ko kananan. Amma duk data iya aiki ba zai iya faruwa ba tare da kai tsaye hannu na manya a cikin rayuwar yau da kullum na da yaro.

Saboda haka, a lokacin da shiryawa ne da za'ayi tarbiyyar da kuma ilimi aiki a cikin ƙaramin rukuni, yana yiwuwa a gano wasu muhimman so sakamakon:

1. fahimi ci gaba.

A cikin shakka daga fahimi ci gaba da kuma na haƙiƙa ji na duniya ne da samuwar wani yaro Toddler duniya. A wannan lokacin, da yaro koyi yin amfani da abubuwa a gare su da muradi, banbamta su a kan wani filaye. Wadannan da misalai na manya, yara koyi da aiki da wasa da kuma yanayi abubuwa.

2. Jawabin ci gaba.

Farkon yara - wani lokaci na kwanciya da tushe ga yaro ta magana. Lokacin da akayi tare da mazan da yara samun duk dabarun da suka kamata da kuma koyi yin amfani da su tare da da takwarorinsu a cikin wasannin. The bada dole ne su iya bayar da dama yara wasanni, da nazarin su yanayi da kuma juyayinsu. Wannan irin magana wasanni hada daban-daban waqe Tatsũniyõyi.

3. An gabatarwar ilmi da kuma m duniya.

Godiya ga irin wannan ci gaba, yara suna haɗe da lura da yanayi, wanda a nuna dukkan kyau na halitta da kuma duniya. Daga cikin abubuwan, malamai bayar da yara da dama ayyuka da cewa su taimaka musu su wakilci abin da suke ganin (aikace-aikace, zane crafts). Yana kyawawan m tsari ga yara na shekaru uku.

4. Fara cikin wasan aiki.

Har zuwa shekara uku na adult jagoranci da kuma sa hannu a cikin wasan. Tare da shekaru, ta hanyar da sauki magudi da wasa, da yaro da aka koyo yi wasa da kansa kuma saya dabarun da suka kamata don ƙarin hadaddun wasanni da suke da matsayin su da kuma dokoki. A yanayi na gudana wasan dabam daga mutum zuwa gama.

5. Sadarwa tare da takwarorina.

A wuri na musamman da ya kamata a ajiye saboda wasanni da nufin socializing da takwarorina. Yanzu horar da shirye-shirye bayar da fiye da 60 daban-daban wasanni da suke da tabbatar da taimaka yara daidaita don sadarwa tare da juna.

6. jiki ta ci gaba.

Sai a farkon shekarun yara Master da motor basira da kuma damar iya yin komai jiki. All darussan an kuma gudanar a cikin nau'i na wasanni. Musamman nasara ne wasanni na cikin jerin, "tsalle kamar zomaye." Dukan su suna da za'ayi a karkashin wani iri-iri music and fun, yin "caji" mafi ban sha'awa da kuma ban sha'awa. A cikin shakka daga wadannan ayyuka faruwa a yaro socialization da kuma ci gaban asali jiki damar iya yin komai. Bugu da kari, yara koyon wani aiki kamar aikin. Yana da matukar muhimmanci ga yara a matsayin matasa kamar shekaru uku da haihuwa.

Saboda haka, mun yi nazari da shiryawa tarbiyyar da kuma ilimi aiki a ƙarami kungiyar farko. Wannan topic ne dacewa musamman ga matasa iyaye. Don takaice, shi ne sau da yawa sosai amfani da jerin zane shiryawa tarbiyyar da kuma ilimi aiki. Matsayin mai mulkin, ya nuna duk dole aiki da tsare-tsaren, su aiwatar da kuma nasara. Yanzu za ka iya ci gaba zuwa babban wuraren shiryawa da matsakaici da kuma manyan kungiyoyin. Su ilimi shi ne ma da muhimmanci sosai, saboda a kowace shekara da yara ne a mataki kusa da} uruciyarsa.

The Bayani rubutu na aikin tsakiyar kungiyar

Shirin tarbiyyar da kuma ilimi aikin a tsakiyar kungiyar - wannan shi ne karo na biyu da muhimmanci mataki a cikin samuwar da yaron ya dabaru, da ilimi da kuma tattara bayanai game da duniya. A cikin shekaru 4-5 shekara yara bukatar dole bayyana duk nuances na waje duniya da kuma tushen rayuwa, kuma da muhalli halin da ake ciki na 'yan adam. Shirin da tsarin tarbiyyar da kuma ilimi aikin tsara don haka da cewa yara ba za su zama gundura yi nazarin sa vospros. Bugu da kari, yara suna koyar da kayan yau da kullum na kiwon lafiya da gyaran mahalli, wanda shi ne wani na game da muhimmin ɓangare na duniya.

Ayyuka na tsakiyar kungiyar

A tsakiyar yara, yara riga san ainihin Concepts da ake bukata daga baya a cikin rayuwata. Amma a wannan lokaci da yara suna rayayye tasowa Psycho-wani tunanin al'amari, wanda wajibi ne a bayar da dama shugabanci. Don yin wannan, malaman la'akari duk da peculiarities na kowane yaro da kuma bayar da su musamman game for gaskiya ci gaba. Shirin tarbiyyar da kuma ilimi aikin a tsakiyar kungiyar hada da muhalli shikan cewa kana bukatar ka sani a wani matasa yara. Daga cikin abubuwan, da yara Master da asali m ƙungiyoyi kamar Gudun, yana tsalle, hawa, hulda da abubuwa, tafiya. An muhimmanci aiki ne da ci gaban wadannan damar iya yin komai. Gyara su ji zai taimaka a makaranta na rayuwa domin kowane yaro. A wannan lokaci, shi ne muhimmanci kada su bari kadan mutum ya zama m, saboda a cikin 4-5 shekaru, ya "a tsakiyar duniya." Daraja naka son kai. A cikin tunanin na baby wasa "I - mafi kyau."

Shi - shi ne wani factor cewa na bukatar kulawa ta musamman. A lokacin da magidanci bukatar ci gaba magana da harshen basira da kuma ƙara to your ƙamus. Yana da muhimmanci cewa yara koya yadda za a gina bada shawarwari da kuma zama nadawa labaru. Planning tarbiyyar da kuma ilimi aikin a tsakiyar kungiyar kuma da nufin nazarin adabi, wanda yana da muhimmanci ga yara ci gaban 4-5 shekaru. A lokacin jawabin darussa yara koyi yadda zai fahimci abinda suka karanta, kuma nazarin halin da ake ciki.

A wannan shekara, yara zama mafi aiki, don haka shi ne wani aiki na malamai shi ne ya shiryar da yara makamashi a cikin "dama shugabanci". Domin cimma matsakaicin sakamako, shi ya yanke shawarar yin amfani da wata dama wasanni: mobile, simulating real ayyuka da kuma abubuwan da suka faru, koyar da masu tasowa. Babban abu ne don amfani yara, zuwa gare su, kamar yadda aka ambata a sama, shi ne ba m.

Age fasali na tsakiya kungiyar

Shirin tarbiyyar da kuma ilimi aikin a tsakiyar kungiyar da aka gina don haka da cewa a wani mataki na aiki da ake dauka a cikin asusun peculiarities na tsakiyar makaranta shekaru. A wannan lokaci, jariran fara gane rawar da zai iya canza. A cikin shakka daga ayyukan da yara koyi ga ware kansu daga rawa. Saboda haka akwai wasanni da real Concepts.

A wannan lokaci, da yara mafi rayayye tasowa m aiki. Image mutum a cikin zane zama mafi bayyana, kuma duk sauran abubuwa - daki-daki, kuma gudunmawata. Yara koyi yin aiki tare da takarda, almakashi da kuma manne - sun sami Masana applique. Yawan "sassa" na iya zama har zuwa 6 guda - ba mai yawa, amma da yawa don bayyana wannan ko wancan abu ba. Ya taimaka wa yara su gina mataki tsare-tsaren.

A tsakiyar shekaru rukuni na makarantan nasare memory ƙaruwa. Toddlers fara gane da abin da suka ce, ka tuna da yawa bayani. A 4-5 shekaru preschoolers rayayye tasowa lafiya da kuma babban mota hannu, ta bayyana ma'ana tunani da kuma daidaituwa. Bugu da kari, da aiki ci gaban ilmin lissafi da kuma geometrical basira, aikata wani karin kalubale game da ball. Yara koyi ga tabbaci kula da daidaituwa da kuma haye wasu kananan da kuma sauki shãmakacẽwa.

Bugu da ƙari kuma, jariran suna fara fahimta daban-daban na makirci. A wannan zamani suna iya wuce Maze wasan da kuma gina wani iri-iri na zane makirci. Tare da taimakon shirya abubuwa, yara fara fahimta da kuma hango ko hasashen abin da zai faru a wani yanayin da ake ciki.

Ya ci gaba da ci gaba da tunanin. A yara, tsakiyar makaranta shekaru kafa asali da kuma randomness. A wannan lokaci, yara sun riga sun iya fito da nasu kadan labaru, tarihi da labaru. Bugu da kari, su sun karu da hankali da kuma himma. Yanzu yara za su iya samun da bayanai a kan 15 minutes gaba a wani sosai matasa, shekaru.

Dangi zuwa takwarorina kuma akwai wasu dabaru selectivity. Guys ba gudu juna taron, da kuma zabi su abokai ga wasu siffofin. Haka kuma, a cikin wannan shekara, yara musamman samun saurin bunkasuwar hali - wanda zama mafi ƙasƙanta, kuma wani gasa tare da abokai. A yara kungiyoyin zama shahararren shugabanni da "instigators" da "dan damfara jihohin". Yana da muhimmanci sosai ga samuwar "I" a nan gaba.

Ana sa ran sakamakon aikin

Tuki tarbiyyar da kuma ilimi aikin shirin kõma har a cikin irin wannan hanya da cewa shi yawanci nuna wasu sakamakon cewa ya kamata a cimma ga wani ba lokaci. Yanzu muna ganin abin da yake wajibi a cimma karshen aikin da tsakiyar kungiyar na kindergarten.

1. Samuwar mutuntakar.

Kamar yadda ya bayyana a sama, yara a makarantan nasare shekaru talakawan samar da su canza son kai. Saboda haka, shirin tarbiyyar da kuma ilimi aikin yana taimakonka da yara a cikin wannan wuya hali. A cikin shakka daga cikin aikin da za'ayi a unguwanni za a iya kafa wani ganewarsu da kuma zama na gaba a kansu.

2. jiki ci gaba.

A talakawan pre-makaranta shekaru yara ne jiki aiki ci gaba. Malamai dole ne samu yara na makamashin amfani da kuma koyar da yara haske motsa jiki ga mafi alhẽri kiwon lafiya.

3. Leken Asiri.

A 4-5 shekaru kindergartners fara nuna su iyawa ta hankali. Saboda haka, a lokacin da wannan lokaci akwai hali da kuma wasu siffofin da ake fi ci gaba musamman domin kowane jariri.

4. Artistic basira.

Kamar yadda aka ambata a baya, da talakawan pre-makaranta shekaru yara suna nuna m basira. Za su iya zana mafi cikakken zane da kuma hotuna. Saboda haka, shirin tarbiyyar da kuma ilimi aikin taimaka wajen saya da basira zama dole domin ci gaba da art.

Gabatowa karshen tsakiyar kungiyar, da yara, a cikin wasu kalmomi, ya kamata riga ya zama kadan shirye shigar da "} uruciyarsa" - don makaranta. Amma gaba na yara ne wani muhimmin mataki a cikin samuwar shiri - da m kungiyar.

Bayani na aikin a cikin mazan kungiyar

Shirin tarbiyyar da kuma ilimi aiki a cikin mazan kungiyar - wannan ne karshe mataki na shirye-shiryen da kowanne yaro a makaranta. A wannan shekara, yara bukatar kulawa ta musamman - idan wani abu ne "kuskure" daga wurin, a nan gaba za barnatar da shafi da yaron ya hali. Babban aiki na babban jami'in kungiyar ne da samuwar da kuma ci gaban 'yancin kai a cikin yara, kazalika da shirya su domin makaranta rayuwa. Da yawa da hankali za a biya wa jiki da ma'ana ci gaba. Domin tasiri shiri aikin zai taimaka tebur "shiryawa tarbiyyar da kuma ilimi aiki", wanda zai dauke da dukan ayyukan da ayyuka da cewa dole ne a da za'ayi a cikin aikin.

Kalubale ga ci gaban da m rukuni na yara

Kamar yadda aka ambata a riga, shirin tarbiyyar da kuma ilimi aiki a cikin mazan kungiyar da nufin shirya yara ga makaranta. Wannan taimaka wasan, wasanin gwada ilimi da kuma hadin gwiwa, "malamin-yaro dangantaka." A mafi muhimmanci al'amurran da suka shafi ne: samuwar wani yaro ta mulkin kai, da ikon don sadarwa tare da takwarorina da kuma manya, familiarizing da jariri da kullum yarda norms na hali da kuma zama na gaba.

Da mazan makarantan nasare shekaru yara bukatar hašawa zuwa da al'adun 'yan qasar kasashen da sauran wurare na al'adu. A wannan lokacin, yana da muhimmanci a gabatar da yara da kasa al'adunmu. Bugu da kari, yana da muhimmanci a kawo kishin kasa da kuma soyayya na kasar.

Quite muhimmanci shi ne ci gaban da responsiveness, empathy, da juriya, da kuma ha} uri. Kids ya kamata da ba a bayyana asusun da ya ayyuka da kuma ayyukansu.

Bugu da kari, ta hanyar wani ilmin lissafi, ma'ana da kuma geometrical ci gaba, da yaro san mu tantance wasu yanayi da kuma gina fairly hadaddun jerin ayyuka. Wannan taimaka yara a sadarwa da kuma a rayuwa a general.

shekaru siffofin

Shirin tarbiyyar da kuma ilimi aiki a cikin mazan kungiyar, kamar yadda a duk wasu shekaru Categories, sanya shan la'akari da siffofin na yarantaka. A 6-7 shekaru da yara bayyana quite mai yawa mutum siffofin da cewa zai lalle yi shiri domin makaranta quite wuya.

A wannan shekara, yara da ake gittar da motsin zuciyarmu da cewa suna koyon yi amfani da, idan ka bar shi unattended. Bã su da wani "bad" tunani, da tsanani son zũciyõyin. Kafin shigarwa cikin makaranta rai kana bukatar ka biya musamman da hankali ga familiarizing da yaro domin alheri da biyayya. Shirin tarbiyyar da kuma ilimi aiki a cikin mazan kungiyar taimaka wajen samar da azuzuwan don kula da wani tunanin da kwanciyar hankali na yara.

A 5-7 shekaru da yaron ya kafa hadin gwiwa sunadaran da cewa bukatar da za a directed a kan hanya. Wani tunanin gyara ne musamman mai haske. A wannan lokaci da wuya, shi ya zama a bayyane na tsarin jijiya sunadaran - zumudi da hanawa, wanda yana da muhimmanci musamman.

Lalle ne shĩ, shiryawa da ilimi da kuma ilimi shirye-shirye a cikin mazan kungiyar da aka kafa don haka da cewa yara za su iya amfani da su samun saurin bunkasuwar hankali. Wannan zai taimaka wasan da kalubale da cewa fadada yara sãsanni.

Ana sa ran sakamakon

Shirin tarbiyyar da kuma ilimi aiki, kamar yadda muka sani, dole ne a za'ayi domin cimma wasu kyau, amfani nufi.

1. Ilimi aiki.

A cikin mazan makarantan nasare shekaru yara riga kyawawan azumi tasowa da hankali, don haka suna bukatar m "caji" na kwakwalwa tare da sabon bayani. Mutane da yawa wasanni da ayyuka da ya kamata a directed ga ci gaban yara tunani, cewa yara suna shirye don makaranta.

2. jiki fasali.

Tuni a cikin makaranta yara za su sa ran cikin darussan da na jiki da al'adu. A duniya ta yau ba tare da horo na musamman zai zama quite wuya a magance da su. Bugu da kari, babban makarantan nasare shekaru a yara kafa kashin baya - yana da muhimmanci da kulawa ta musamman ga ta ci gaba.

3. A cikakkar 'yancin kai.

A cikin shekaru 7 da shekara yaro ya kamata a shirya domin ganin cewa ya yi duk abin da kansa a makaranta ya kamata. Mafi yawa daga cikin wasanni a cikin shiryawa da ilimi aikin ne da nufin bunkasa da yaro ta samu 'yancin kai. The yara ya kamata su iya amfani da su wuraren da neman taimako daga takwarorina.

4. Communication.

Hanyoyin sadarwa da manya da kuma takwarorina zuwa shekaru 7 da wani yaro ta iya kai ganiya. A wannan lokacin, yara bukatar mu koyi yadda za a gyara sadarwa tare da abokai da kuma manya, kazalika da sanin dokokin Da'a. The hulda da waje duniya ya samar da karin da kuma juriyarsu.

Saboda haka, ya bayyana sarai cewa tsarin da Planning tarbiyyar da kuma ilimi aiki a cikin daban-daban shekaru kungiyoyin ne guda, ko da yake da akida da kuma manufofin a shekaru daban-daban bambanta ƙwarai. Shirin tarbiyyar da kuma ilimi aikin na bukatar sanin yaro tunani da kuma pedagogy kayan yau da kullum. Ya kamata ka zama mai tsanani tsarin kula da wannan batu, ya zama ilimi kullum shiryawa tarbiyyar da kuma ilimi aiki.