SamuwarSakandare da kuma makarantu

Gabatarwa ga almarar a cikin shiri kungiyar. References a cikin shiri kungiyar

Instilling da soyayya yaro na littafin da kuma duniya na almarar auku a cikin shimfiɗar jariri. The yara suna koyo a cikin ayyukan mai girma da kuma halin kirki zuwa ga 'yan makaranta, wato - a kindergarten. Yau muna magana game da gabatarwar almarar a cikin shiri rukuni: me ya sa wannan shekaru ba zai iya kau da kai abin da samar da tsari ne mafi tasiri, yadda za a gina wani tattaunawa tare da wani karamin yaro, a lokacin da ta je wuya-to-fahimci Categories?

Halaye na yara shekaru, haƙĩƙa, sun shige cikin shiri kungiyar

Familiarization da almarar a cikin shiri kungiyar yana da muhimmanci domin yana da shekaru 6-7 shekaru, shi ne musamman aiki a ci gaba da mataki da kuma samuwar na yaro. Akwai wahala na caca sarari, mu fara raya hadaddun hulda tsakanin mutane. Yara na wannan zamani, kamar yadda tsayayya wa ƙaramin yara, suna iya gane da kuma fahimtar rukunoni irin su aikin yi, aure, rashin lafiya, haihuwa, da sauransu. N. Kara kewayon amfani a aiwatar da rawar da wasa kamar yadda yaro rana ne mafi zama receptive zuwa images of da kewaye duniya. Wannan shi ne dalilin da ya sa gabatarwar almarar a cikin shiri kungiyar - shi ne wani damar yin wadannan hotuna, akida, kamar yadda da samfurori kasance mafi kyau kamar yadda zai yiwu.

za ka iya cimma wani m sakamakon?

Idan aikin za a shirya yadda ya kamata da kuma nagarta sosai, da fitarwa na pre-makaranta makarantun (Dow), da yaro zai yi da rubuce-rubuce da basira na tattaunawa da wasu irin monologue magana. Samuwar dalibi matsayi, ci gaban siffofin m sadarwa tare da sauran da kuma ji na real duniya a matsayin sarari nasarorin da mutum al'adu, da hurumin wani babban matakin sirri da kuma fahimi ci gaba - duk wadannan duniya kalubale, don cimma wadda dole aiki a co-jummai, kuma malama da iyaye to a sakamakon da yaro ya iya samu nasarar ci gaba da karatu a makaranta ji annashuwa da dadi. A nasara da kwallaye ne ciki har da familiarization da almarar a cikin shiri kungiyar.

Local, tsallaka mayar da hankali aiki

Karanta almarar a cikin shiri kungiyar wajibi ne domin:

  • Samar da wata yaro ta farko ra'ayi game da duniyar almarar fasali. A gaskiya, mai sauki, m ya bayyana wa shi da matakin na Genre Categories, shayari, litattafan, kuma su bayani dalla-dalla, abun da ke ciki, abubuwa na da harshen hasashe.
  • Samar da wani poetic ji, ji na kyakkyawa, da ikon gane da samfurin a cikin totality of da abun ciki da kuma sonority, launi, music, shayari. Wannan shi ne musamman m waka (game da fall, rani, spring, hunturu, game da dabbobi, manya, yara, da sauransu. D.), Ko da yake halin da wadannan kayan abinci da kuma na labaru, da kuma tatsuniyoyi, da kuma kananan labaru.
  • Raya wallafe-wallafen dandano da ikon kama, fahimta da kuma fassara yanayi na yanki.
  • Raya sha'awa a cikin ayyukan adabi kerawa, samar da nauyin bayani a kan abinda ke ciki na littafin da kuma kira shi da wani tunanin da martani.

Me ne tsari da muhimmanci ga iyaye?

Kamar yadda riga aka ambata a sama, ka san ko yara tare da almarar dole ne rayayye da hannu da kuma iyaye, domin idan a hankali na yaro da ilmi da assimilation na sabon qafafunku kawai ga mutum malami, wannan zai sa a nan gaba ga m sakamakon. Saba "shawarta" zai tafi, kuma shi ne zai maye gurbin wani malamin makaranta, to wanda sabuwar dalibi iya ba su kasance a shirye. Ana sa maladjustment, mu jimre wa yaro, shi ne wani lokacin wuya. A wannan yanayin, akwai hadarin na bukatar magani da ba gwani - psychologist wanda ya bayyana kawai za su iya warware matsaloli. Wannan shi ne dalilin da ya sa iyaye ne duka biyu m rakiya yaro a hanyar da ya ore damu kamata dauki bangare a cikin rayuwarsa da kuma a hankali a hankali samuwar kamar wani almajiri.

Abin da ya kamata na yi la'akari da lokacin da zabi littattafai?

References a cikin shiri kungiyar - yana da wani ɓangare na tsari, wanda zai iya bambanta dangane da ra'ayoyi na jagoranci, kai tsaye ra'ayoyi na malamin-malami, kazalika da iyaye. A nan, da bambanci ga makaranta shirin, inda ma'aikata a duk matakan da ba ya ganuwa fatalwa mamaye da bukatar kiyaye a cikin majalisa ta zauna shekara-shekara lokacin da lokacin da za a rufe littattafai, duk abin da yake da yawa sauki. Duk da haka, wannan ba ya nufin cewa zabi na kayan za a iya kusata "ko ta yaya". A akasin wannan, a kowace wallafe-wallafen aikin kamata a tabbatar da aiwatar da fahimi, da halin kirki da kuma na ado ayyuka. Darasi na adabi a cikin shiri kungiyar ta ko da yaushe sa a sahun gaba a littafin cewa:

  • Shi yana da wani akida fuskantarwa cewa ya yi daidai da manufofin gefe halin kirki da ilimi, koyar sa a soyayya na fatherland, mutum, yanayi. Kamar yadda babban harafin ne gwarzo da wani m halaye na kirki.
  • Yana halin high m fasaha da kuma wallafe-wallafen darajar, wanda aka nuna a gaban wani model na adabi harshe da kuma wanzuwar wani aiki a cikin hadin kai na ciki da kuma tsari. A daukan hankali misali - Pushkin ga yara da kuma tatsuniyoyi, inda kalmar kanta ne wani art.
  • Warware takamaiman pedagogical manufofin. Alal misali, ta kara karfafa ilmin sunayen, haruffa, mawallafa cikakken mulki ko da mai zane, tasowa ma'ana da kuma m tunani, tunanin, memory, harshe, da kuma sauransu. D.
  • Bayyana a matsayin samuwa-ga-shekaru view na dace shekaru da kuma m siffofin na ci gaba, renon yara a kusa da maslahar su.
  • Yana yana da nishadi da labarin, tsabta da kuma sauƙi na halitta. Alal misali, Hans Kirista Andersen hikaya ne ƙaunar da yara a yau, ba cluttering ayyukansa labari twists kuma ya jũya. A cikin "Thumbelina" kuma mun ganin abubuwan al'ajabi da Kasadar cewa suna tasowa haƙuri kuma linearly, ba gauraye yaro.

kungiyar ayyukansu

Bisa ga sama sharudda, wadannan kungiyoyin na art kayayyakin suke da daraja a halin yanzu shiri kungiyoyin na makarantan nasare makarantu, wato:

  1. The ayyukan Rasha almara da kuma art na mutanen duniya. A bisa ga al'ada, da mafi yawan aiki da mayar da hankali a kan kananan siffofin almara, wato, karin magana, da faxin, riddles, gandun daji Kuduro songs, tatsuniya, Pestushko, barkwanci, turncoats, amma bashi da take da mafi sõyuwa yara Genre tare da su da kuma shared da labari.
  2. The ayyukan Rasha da kuma kasashen waje litattafansu na adabi yara.
  3. The ayyukan Rasha da kuma kasashen waje zamani wallafe-wallafe.

Malamin-malama - babban alama, da Oganeza da kuma gudanar da karatu

Malama dole taba manta da cewa ga lokacin na yarantaka adabi ne kullum updated tare da sabon samfurori. Shi ya sa shi a matsayin shugaban wannan tsari ne kulla muhimmanci manufa - wato, familiarization tare da m kerawa na sabon kayayyakin da mawallafa, bita daga cikin sharuddan da yara karatu, da wariya daga shi na rabu amfani da m kayayyakin, da kuma ƙara sabon, Tsayayyar, da rai, ban sha'awa ga yara na XXI karni. The m malami kamata ma su iya magance da yara da dama hanyoyin, da dabarun da kuma kayan aikin, wato:

  • hira.
  • fi'ili karatu kaya;
  • restatement.
  • ma'ana karatu.
  • Theatrical game-dramatization.
  • fi'ili didactic wasan.
  • abubuwa na staging.
  • shiri daga cikin sauki lissafi mai tsauri.
  • gudanar da bincike.
  • nuni zane, littafin kusurwa.
  • nuna abar abu misali makircinsu, kuma t. d.

Nau'o'i, littattafai, da kuma ayyukan da suke ba superfluous

Duk da cewa jerin kayayyakin ga duniya da aikin yi a cikin shiri kungiyar ba ya wanzu, za ka iya lissafa mafi shawarar da masana kimiyya koyarwa da kuma yi wallafe-wallafe, tunani wanda, tare da makarantan nasare yara za su taba je vata. Wadannan sun hada da:

  • Songs. Alal misali, "Early-sassafe ..." "Ta yaya game da wani bakin ciki ɓawon burodi na kankara ...", "Vesnyanka" a cikin wallafe-wallafen lura da Mr. Litvak, "buckwheat wanke" a cikin m magani daga Y. Grigoriev da sauransu Zaklichki - misali. "ruwan sama, ruwan sama, fun."
  • Rasha jama'a labari "The Fox da tulun" da magani daga OA Kapitsa, "Havroshechka" da magani daga A. N. Tolstogo, "Finist - share shaho", "Hare-bouncer" da sauransu.
  • Poetic halittun: .. Works of A. su ɗauko, S. Marshak, D. Harms, B. Zakhoder, Turgenev, Esenin, da dai sauransu Mene ne tsari mafi taimaka yaro na wannan shekara zuwa systematize ilmi? Hakika, da waka! Game da kaka ( "Autumn, yayyafa dukan mu talakawa lambu ..." A. K. Tolstogo, nata), hunturu da kuma sauran yanayi, game da kewaye events, game da mutane - yara 7 shekaru da haihuwa zai iya ba kawai karanta, fahimta da kuma haddace, amma kuma nazarin da farko matakin samfurin.
  • Literata litattafan: labaru na Tolstoy, misali, da "Kashi", "Jump", wasu surori na "Huck da kuma Chuck" A. Gaidar, kananan a cikin siga amma sosai witty ayyukan yara B. Dragoon, wato, "karami aboki" "Top saukar à" et al., L. Panteleeva sake zagayowar "Stories da kurege Tamarochka" da kuma kama.
  • Tatsuniyoyi.

Alal misali, Pushkin ga yara da kuma sanannen "Tale of Tsar Saltan, Ɗansa da Mashahuri da jarumawa Prince Guidon Saltanoviche da kyau Swan Princess". Bazhov, V. Bianchi ( "Mujiya", da dai sauransu) - duk wadannan marubuta, tare da wanda yaro yana da fuska a kusa da nan gaba makaranta. Hans Kirista Andersen hikaya da suka zo daga marubuci ta tunanin matasa da kuma yara. Saboda haka, ya dace mataki ne don farawa da su halittun tun da shiri rukuni na yara, da kyau abu don a ba shekaru dace lafiya.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ha.delachieve.com. Theme powered by WordPress.