Na da jami'o'i. A farko jami'o'i a Yammacin Turai

A ci gaba da na da garuruwa, kazalika da sauran canje-canje da suka faru a cikin al'umma, ko da yaushe tare da canje-canje a cikin ilimi. Idan a lokacin farkon tsakiyar zamanai shi da aka shirya, yafi a gidajen ibada, sa'an nan daga baya muka fara bude, da kuma makarantu inda ya yi karatu dokar, falsafa, magani, da dalibai karanta ayyukan larabawa da dama, Greek marubuta, da sauransu. D.

A tarihin abin da ya faru

The kalmar "jami'a" a Latin yana nufin "totality" ko "ƙungiyar". Dole ne in ce cewa a yau, kamar yadda a cikin tsohon kwana, shi ya ba ta rasa muhimmanci. Na da jami'o'i da kuma makaranta ne da wata al'umma da malamai da daliban. Su aka shirya domin dalili daya: ba kuma don samun ilmi. Na da jami'o'i rayuwa da wasu sharudda. Kawai suka iya ba da digiri, bada digiri na da hakkin ya koyar. Don haka shi ne a duk Kirista Turai. Mun samu irin wannan dama da na da jami'o'i wadanda suka kafa su - popes, sarakuna ko sarakuna, wato, waɗanda suke a wancan lokaci yana da iko na gaba. A tushe na wannan makarantu an dangana ga mafi shahara wadanada. An yi imani da, misali, cewa University of Oxford, kafa ta Alfred Mai girma, da kuma Paris - Karl Veliky.

Kamar yadda na da jami'o'i da aka shirya

A shugaban ya yawanci Rector. Matsayinsa ya zaɓe na. Kamar dai a lokacin mu, da na da jami'o'i da aka raba sashen. Gangarawa ta shugaban makaranta na kowane daga cikinsu. Bayan sauraron wani yawan darussa da dalibai zama BA kuma dama shugabanninmu da samu a koyarwa. A daidai wannan lokaci, za su iya ci gaba da karatu, amma a kan daya daga cikin dauke "mafi girma" da ikon tunani a filin magani, dokar ko tauhidin.

The hanyar da na da jami'o'i da aka shirya, kusan m da zamani yanayin ilimi. Sun kasance a bude ga kowa. Ko da yake dalibai da kuma mamaye yara daga m iyalansu, amma akwai mutane da yawa daga cikin matalauta aji. Duk da haka, daga lokacin da na shiga zuwa na da jami'o'i, da kuma kafin su sami mafi girma mataki na likita gudanar tsawon shekaru da dama, da kuma saboda 'yan kaxan sun shũɗe wannan hanya zuwa karshen, amma samun digiri kudi bayar sa'a, da girma, da kuma yiwuwar m aiki.

dalibai

Mutane da yawa matasa a search na sosai mafi kyau malamai motsa daga wannan garin zuwa wani, kuma ko da migrating zuwa makwaftan kasashen Turai. Ba dole ne a ce cewa jãhilci daga cikin harsuna ba su daina. Turai na da jami'o'i da aka horar a Latin, wanda aka dauke da harshen kimiyya da kuma coci. Mutane da yawa dalibai sau da yawa ya jagoranci rayuwar baƙo, sabili da haka ya karbi sunan barkwanci "Vagant" - "yawo." Daga cikinsu akwai m kasida, waɗanda ayyukansu har yanzu sa Sahaban na babban sha'awa.

The rayuwar yau da kullum na dalibai ya sauki: da safe laccoci, da kuma a cikin maraice - maimaitawa na kayan. Tare da wadanda ba maras tabbas memory a cikin jami'o'i na tsakiyar zamanai motsa jiki mai yawa da hankali biya zuwa da ikon jayayya. Wannan fasaha da aka aikata a lokacin kullum muhawara.

Student rai

Duk da haka, ba kawai daga cikin horo dauki siffar da rayuwar wadanda suke da kyau arziki je na da jami'o'i. Shi ne lokacin da bikin da kuma ga m idodi. A waɗannan kwanaki da dalibai ne sosai m na makarantun, a nan suka ciyar da mafi kyau shekaru ransa, da sanin da kuma gano kariya daga bare. Suka kira "alma Mathes".

Dalibai yawanci tattara a cikin kananan kungiyoyin na al'ummai, ko kuma dangantaka kungiyoyin, kawo tare dalibai daga wani adadin yankuna daban-daban. Tare, za su iya haya wani gida, ko da yake mutane da yawa sun rayu a kolejoji - kolejoji. A karshen kuma ayan da za a kafa bisa ga kasa: kowane faruwa ga wakilan daya na kasa kungiyoyin.

Jami'ar kimiyya a Turai

Scholastica fara da samuwar a cikin goma sha ɗaya karni. Its mafi muhimmanci alama da aka dauke da marasa iyaka imani da ikon dalilin lokacin da duniya ilmi. Duk da haka, tare da nassi na lokaci a tsakiyar zamanai ya zama wata jami'a kimiyya akidarsu, da arziki na wanda aka dauke karshe kuma ma'asumai. A 14-15 ƙarni. scholasticism, wanda amfani da daya kawai dabaru da kuma gaba daya hana wani gwaji, ya fara juya a cikin wani fili birki a kan ci gaban da na halitta kimiyya tunani a Yammacin Turai. Kusan gaba daya da samuwar da na da jami'a ya sa'an nan a cikin hannãyenku daga cikin sufaye na Franciscan, kuma Dominican umarni. The ilimi tsarin na cewa lokaci ya mai karfi da tasiri a ci gaba da samuwar da yammacin duniya.

Kawai ƙarni daga baya na da jami'o'i na yammacin Turai suka fara inganta ci gaban da zamantakewa sani, cigaban kimiyya da tunani da kuma 'yanci daga cikin mutum.

, haramun

Don samun matsayi na ilimi, da ma'aikata dole ne sun yi wani papal sa approving halittarsa. A wannan umurnin da shugaban Kirista deduced ma'aikata na iko da na gida wadanda mutane ko ecclesiastical dalĩli, legitimizing da wanzuwar jami'a. makarantu na dokar da aka ma ya tabbatar da ya samu gata. Waɗannan su ne na musamman da takardun hannu ko dads, ko wadanada. Gata ya samu mulkin kai daga makarantun - management tsari, da izinin suna da nasu kotu, da kuma na da hakkin ya ba da ilimi darajõji, kuma a saki dalibai daga aikin soja. Saboda haka, na da jami'o'i zama gaba daya m kungiyar. Furofesoshi, dalibai da kuma ma'aikatan makarantun, a wata kalma, duk abin da aka daina yi masa ɗã'a da birnin hukumomi, amma kawai zaba zuwa rector da deans. Kuma idan dalibai ne a yarda da wasu laifukan, da management na wannan shiri ne kawai zai iya tambayar su da sukar da kuma hukunta mai laifi.

digiri

Na da jami'o'i da aka bai wa damar samun mai kyau ilimi. Suka sanar da yawa sanannun Figures. Digiri na wadannan makarantu sun Per Abelyar da Duns Skott, Petr Lombardsky da Vilyam Okkam, Foma Akvinsky da yawa wasu.

Matsayin mai mulkin, a digiri na biyu na irin wannan ma'aikata da aka yi tsammani a babban aiki. Lalle ne, a hannu daya, da na da makarantu da kuma jami'o'i ne rayayye a lamba tare da coci, da kuma a kan wasu, tare da fadada daga cikin administrative ma'aikatan garuruwa daban-daban, kuma Ya ƙãra bukatar ilimi da kuma m mutane. Mutane da yawa na da dalibai aiki notaries, ararraki, clerks, da alƙalai, ko lauyoyi.

tsarin reshe

A tsakiyar zamanai babu rabuwa na sakandare da kuma mafi girma ilimi, don haka ta na da jami'a tsarin hada duka biyu m da junior baiwa. Bayan a-zurfin horo na 15-16 shekara haihuwa matasa na Latin a makarantar firamare, su aka canjawa wuri zuwa shiri matakin. Ga su yi karatu da "bakwai m arts" a biyu hawan keke. Waɗannan su ne "trivium" (nahawu, rhetoric da gabban) da kuma "Quadrium" (ilmin lissafi, music, ilmin taurari da kuma lissafi). Amma kawai bayan nazarin falsafar shakka da dalibi ya na da hakkin ya shigar da m iyawa na shari'a, likita ko tauhidin sana'a.

koyo manufa

Yau, hadisin na da na da jami'o'i suna amfani da zamani a jami'o'i. Suke dashi horo da tsare-tsaren kõma sama ga shekara, wanda a kwanakin nan aka rarraba ba a cikin biyu semesters, kuma a cikin biyu unequal sassa. Big talakawa lokaci dade daga Oktoba har Easter, da kuma kananan - zuwa karshen watan Yuni. Da rabo daga cikin ilimi shekara a cikin semesters bayyana ne kawai a karshen tsakiyar zamanai a cikin wasu Jamus jami'o'i.

Akwai uku main siffofin koyarwa. Lectio, ko laccoci, qumshi da cikakken da tsanaki lãbãri a lokacin wasu sa'o'i da wani ilimi batu a kan wani pre-saita fita a cikin doka ko ka'ida na jami'a. Sun kasu kashi talakawa, ko m darussa da kuma m, ko fiye. By guda alama classified da kuma malamai.

Alal misali, wajibi laccoci yawanci gudanar da safe - daga fitowar alfijir har zuwa tara a cikin safe. Wannan lokaci shi ne mafi m da kuma tsara don dalibai sabo ne sojojin. Bi da bi, da laccoci sun m dalibai da rana. Sun fara a shida, suka kuma ƙare a ƙarfe goma. A darasi dade daya ko biyu hours.

A al'adar na da jami'o'i

Babban aiki na da na da jami'a malaman shi ne cewa, collating daban-daban bambance-bambancen karatu na texts, cikin shakka ba da zama dole bayani. Matsayai na dalibai da aka hane su bukatar da maimaitawa na abu, ko ma m karatu. Da suka kamata su zo da laccoci da littattafai, wanda a kwanakin nan sun tsada sosai, don haka schoolboys riƙe su haya.

Tuni a karni na sha takwas, jami'o'i ya fara tara rubuce-rubuce da kuma kwashe su zuwa haifar da nasu samfurin texts. Masu sauraro ne ba akwai dogon isa. A farko na da jami'a inda furofesoshi fara tsara makaranta gabatarwa - Bologna - tun karni na sha hudu ya fara haifar da jama'a gine-gine don saukar da dakuna for laccoci.

Kuma kafin cewa, da dalibai da aka harhada a wuri guda. Alal misali, a birnin Paris, shi ya Foir Avenue, titi ko bambaro, kira da wannan sunan saboda masu sauraro ya zauna a kan kasa a bambaro daga malaminsa na ƙafa. Daga baya ya fara bayyana kama jam'iyyun - da dogon tebur bayan wanda zai dace da har zuwa ashirin da mutane. A sashen ma ya fara shirya a kusa da ginshiƙi.

Aiki na iko

Bayan kammala karatu daga na da daliban jami'a kiyaye jarrabawa, wanda ya dauki 'yan Masters kõwace al'umma. Dubawa Nazarin shugaban makaranta. A dalibi ya tabbatar da cewa na karanta duk da shawarar littattafai da kuma gudanar da su shiga a cikin kayan abinci na Dokoki na rigingimu girma. Hukumar da kuma sha'awar digiri hali. Bayan nasara shigewar wadannan matakai da dalibi aka shigar da shi a jama'a muhawara, wanda ya kamata ya amsa duk tambayoyin. A sakamakon haka, shi ne sanya wani farko digiri na farko. Biyu ilimi shekaru da ya yi, don taimaka Master don samun dama don ya koya. Riga rabin shekara daga baya ya, kuma, aka kasafta ta digiri. A digiri na biyu ya kamata a yi don ba da lacca, ya lafazi da wata rantsuwa da wani idi.

yana da ban sha'awa

A tarihin daga cikin tsofaffin jami'oi Dates baya ga goma sha biyu karni. A sa'an nan da ya samo asali makarantun a matsayin Bologna a Italiya da kuma Paris a kasar Faransa. A cikin goma sha uku karni akwai Oxford da kuma Cambridge a Ingila, Montpellier, Toulouse, kuma a cikin karni na sha hudu XIV farko jami'o'i bayyana a cikin Jamhuriyar Czech da kuma Jamus, Austria da kuma Poland. A kowane ma'aikata da kansa hadisai da kuma gata. By ƙarshen karni na sha biyar akwai game da mutum ɗari da jami'o'i, wanda aka ginannun cikin iri uku a Turai, dangane daga wanda ya karbi wani malami ta albashi. Na farko shi ne a Bologna. Ga da dalibai kansu hayar da kuma biya ga malamai. Nau'i na biyu shi ne University of Paris, inda malamai a] en da coci. Oxford Cambridge da kuma goyan bayan da kambi, da kuma jihar. Dole ne in ce cewa wannan al'amari ya taimaka musu don tsira a rushe gidajen lama a 1538 da kuma m kau daga wadannan asali Turanci Katolika cibiyoyin.

All iri uku Tsarin suna da nasu halaye. Alal misali, a cikin Bologna, misali, dalibai sarrafa kusan kome da kome, da kuma wannan al'amari ne sau da yawa tsĩrar da babban cikas ga malamai. A Paris, shi ne da sauran hanyar da kewaye. Shi ne saboda gaskiyar cewa malamai biya coci shi ne babban batu na tauhidin a jami'a. Amma a Bologna dalibai zabi fiye da wadanda mutane da karatu. A nan, da babban batu da aka doka.