Ganewar asali preschoolers: dabaru gwaje-gwaje (Misalai)

Gwaji hanyoyin daban-daban na makarantan nasare yara ciyarwa, a cikin kindergarten, da kuma kafin su shiga makaranta. Gwaje-gwaje taimaka preschoolers koyi game da yaro mai yawa da amfani bayanai, wanda a nan gaba zasu taimaka wajen gane shortcomings a cikin ilmi da kuma horo. m abubuwan da za su iya tsangwama tare da yaron wajen samar da kullum. fasali, abin da ya kamata a kula a lokacin da suka fara makaranta da kuma kara ilimi.

Gwaji ya zama m, a mafi yawan makarantu. The ilimi tsari an canza duk lokacin, sabawa ake yi, da ilimi da shirin ne rikitarwa ko Saukake, makarantu an sauya sheka zuwa na musamman nau'i na horo. Duk wannan na bukatar} o} arin na yaro, da ikon daidaita. Kuma iyãyensa ne ba ko da yaushe iya samar da 'ya'yansu tsallakar da taimako a cikin wannan al'amarin, koda idan kawai saboda ba su san abin da daidai ya kamata a taimaka. Wannan shi ne dalilin da ya sa akwai gwaje-gwaje domin preschoolers.

A cikin wannan labarin, za mu tattauna da ganewar asali bambancin, duk wadannan gwaje-gwaje iya gaya mana game da mu yara, ya kamata ka kula da sauraron wani shawara.

Mene ne ganewar asali da pre-yaran makaranta

Ganewar asali da makarantan nasare yara, iri daban-daban dabaru da kuma kwatance gabatar a ko'ina, suka fara da kudin shiga ga kindergarten. Suna wakiltar wani irin gwaji. Daban-daban hanyoyin su ne daban-daban, amma suna da abu daya a cikin kowa. su duka taimaka wa iyaye da kuma malamai fahimtar tunanin da m yanayin yaro domin sanin ya shiri ga makaranta ko kindergarten, da ilimi, da hankali, da kuma more.

Alal misali, wasu gwaje-gwaje iya nuna musamman predisposition zuwa wasu nan gaba dalibi batutuwa. Sa'an nan kuma ya sa hankali domin tura 'ya'yansu musamman makarantu da wani girmamawa a kasashen waje harsuna, lissafi, harsuna, kimiyyar kwamfuta da sauransu. A cikin akwati idan gwaji ya nuna rashin ilmi da basira, za ka iya ko da yaushe a shirya m makarantun da kuma yin up for bata lokaci, domin wani dalili.

To gwaji taimaka wajen fahimtar interpersonal dangantakar, gidaje, matsaloli na iyali, daban-daban m sabawa daga na kullum, don nemo hanyoyin da za a warware matsaloli da kuma, mafi muhimmanci, da tushen da take hakkin.

Ga wasu musamman m bincike hanyoyin daban-daban manufa yankunan.

M shiri ga makaranta

Ganewar asali preschoolers dabaru shiri ga makaranta - mai muhimmanci sosai lokacin ga kudin shiga ga wani ilimi ma'aikata. Na lura cewa duk yara ci gaba a kansu hanya, tare da gudun da kuma himma. Wasu iyaye yi imani da cewa a baya a wani yaro yana farawa zuwa koyi, da sauri da kuma mafi shi za su yi girma. Ƙarfafu nasa kwarewa, sau da yawa mutane baƙin ciki cewa ba su je makaranta a farkon wannan shekarar, ko biyu, saboda akwai wani ji na kuka da kansa lokacin da aka kuka da kansa. Duk da haka, irin wannan fuskanta ba ko da yaushe haka al'amarin. Yara zai iya zama kawai ba a shirye domin aiwatar da makaranta. A lokacin kudin shiga ga wasu daga cikin halaye da ya kamata mu fito fili makaranta, ba tare da abin da binciken, za a ba wuya isa. Alal misali, himma, son sani, da ikon don adana da kuma bincika shigowa bayanai.

Domin tantance shirye koyi, akwai wani ganewar asali da pre-yaran makaranta. Dabarun suna samuwa kamar haka:

• Test Kern-Yeraseka - mafi m gwajin da ya shafi mahara jam'iyyun yaro ci gaba.
• "Doris da beraye wutsiyoyi" da "Doris umbrellas rike" - da gwajin taimaka sanin yadda da raya lafiya motor basira da hannuwanku.
• Fassarar karin magana - taimaka wajen ganin ci gaban tunani da kuma ikon bayyana da sabon abu a cikin nasu kalmomin.

Ganewar asali da fahimi damar iya yin komai, kuma hankali

Domin ilmantarwa tsari yana da muhimmanci sosai ga la'akari da matakin na kula da yaro. Ganewar asali preschoolers, hanyoyin domin kayyade da kuma kula da aka rarraba shi ko'ina a wani fanni na koyarwa yanayi. Daban-daban tabbatarwa ayyuka a kan wannan batu quite mai yawa, kuma dukansu suna da tasiri da kuma bayyananniyar.

Don sanin da kula ta amfani da wadannan gwaje-gwaje domin yara 5 years old: "Nemo kuma haye fitar da", "hujja-gwajin", "alwatika". A cikin farko gwajin da yaro ne da aka ba a takardar da fentin a kan shi a wurare daban daban na lissafi siffofi. Ga wani lokaci dole wani musamman hanya zuwa ƙetare daga cikin adadi na wani irin. A karshen aji sakamakon lasafta ta yin amfani da dabara:

• S = (0,5N - 2,8n): t, a cikinsa
  
  S - karshe sakamakon, cewa an plodding rates da laulayi na yaro,
  N - yawan kyan gani, Figures
  n - yawan kurakurai,
  t - Runtime aiki.

Lokacin da "proofreading samfurin" a kan wani yanki na buga haruffa. The yaro ya haye fitar da uku mai suna malami a kowane layi.

"Bamuda" na bukatar wani irin preschooler jawo adadi a kan kowane layi. Psychologist gano kurakurai da gudu lokaci aiki, inda sa'an nan ya sanar da sakamakon.

Wadannan gwaje-gwaje sun hada da aka zana da kuma karantawa a kan salula for preschoolers. A yaron a ƙarƙashin karantawa Draw Lines da kuma siffofi, shirya musamman, ba malamin wata hanya.

Ganewar asali na ilmin lissafi ci gaba

Math dalibi - yana da ba kawai horo. Raya ilmin lissafi nuna hankali damar da yaro don nazarin shigowa bayanai, shi ne da yawa sauri zuwa assimilate da kuma saka a cikin yi. Saboda haka, ganewar asali da pre-da yaran makaranta, da ci gaban ilmin lissafi dabaru wanda suke wani ɓangare, dole gudanar a makarantun na bangarori daban-daban na horo.

Daga cikin caca bincikowa da saki kamar "Nemo guda," "Tattaro Beads", "Tattara hoto". A wannan mataki yana da muhimmanci a gano yadda yaro ne iya zana har da wani overall hoto na daban-daban guda, nemo kama da abubuwa, to kwatanta launi, size da kuma lissafi siffofi.

Ganewar asali na wani tunanin preschoolers: hanya

Barga wani tunanin da m jihar - da key zuwa m koyo, m ci gaba a cikin wani wanda ba a sani yanayi, da ikon kai-dadada da kuma ginin zamantakewa tsakaninsu. Lokacin horo a makaranta ko kindergarten yaro yakan mallaki ba ilimi kawai ba game da duniya a cikin binciken na musamman tarbiyya, amma kuma san don gane da kansa ainihi, matsayinsu a cikin al'umma, don sadarwa tare da mutane (takwarorina da kuma malamai).

Ganewar asali na wani tunanin preschoolers dabara ne quite daban-daban. Manufar ne don a san matsayin su kai-sakawa na da yaro a cikin yanayi da kuma jama'a, kazalika da gano hanyoyin da za a gyara yiwu kasawa da kuma gidaje. Ganewar asali ƙaramin preschoolers gudanar da wadannan hanyoyin:

• Aikin - da yaro da aka kira su zuwa ga sama da kuma taka rawa (dabba yan uwa, saumn abubuwa, aljanna-labari haruffa).
• Psihogimnasticheskie game - a wadannan wasanni da yara kafa tallafi na da kansa sunan da halayya, da ikon kai-da ilmi ba.
• Communication wasanni - wadannan wasanni taimaka yara koyi da fi'ili lãbãri daga ta hali zuwa mutanen da ke kewaye, ya ce nasu ra'ayin da kuma bukatun samar da goyon baya, lamba tare da kewaye al'umma.

Intelligence da hankulansu ci gaban

Ganewar asali da makarantan nasare ayyuka zai iya faru a hanyoyi da dama, da kuma gwaji. Wasu da yawa na musamman tare da ikon su mayar da hankali, yayin da wasu daidai da 'yanci na fantasy da kuma tunanin, kuma wasu nuna ikon kwatanta da sauransu. Dabaru domin diagnosing mazan preschoolers an tsara, da farko, kuma farkon, ya nuna wa yaro ta shiri ga makaranta, kazalika da kawar da quickest hanya yiwu shortcomings a cikin ilimi da kuma fahimtar duniya. Kafin a saki da kindergarten tare da makarantan nasare yara sau da yawa ciyar da wadannan azuzuwan:

• "Sassaka". Wannan gwajin ya nuna yadda da raya da yaron ya gani-motor, na gani-alama, fi'ili-ma'ana hanyoyin tunani. Shin wani aiki da cewa yaro ne miƙa for 5-10 minti siffar daga plasticine sassaka. Ga sakamakon da aka kafa daga 0 zuwa 10 maki:
  0-1 -, daidai da, idan yaro bai iya gane cewa zai sculpt da majalisa ta zauna lokaci a kan aikin.
  2-3 maki fallasa ga mafi sauki siffofin (ball, shigen sukari, block, da dai sauransu).
  4-5 maki - mai sauki hack da kananan yawan sassa.
  6-7 maki - wani sabon abu da mutum ke sanya, amma ba tare da yawa hannu na fantasy.
  8-9 - asali sassaka da isasshen adadin guntu, amma ba bada haske zuwa karshen.
  10 maki - duk na sama yanayi da ake sadu.
• "Ka sani cikin Figures." Wannan dabara ta nuna ci gaban da siffofin memory, shi ne alhakin fitarwa. Wannan irin aka ci gaba a cikin mafi farkon shekara, kuma shi ne alhakin da kara samuwar ikon sha da kuma riƙe bayanai.

interpersonal dangantakar

Babu mutum ba za a iya kafa a kadaici. Domin mutum zamantakewa yanayi yana da muhimmanci, kuma kawai domin a kananan mutum - ma fiye da haka. A lokacin da girma da yara tuntube tare da iyayensu, da dangi, takwarorina, mazan da kuma matasa, yara, malamai, da masu koyar da sauransu. Duk wadannan dangantaka shafi ci gaban da hali da kuma ta halaye. yaro ta nan gaba ya dogara a kan ta al'umma da kuma muhalli. Domin sanin yadda za kyau tasiri dangantakar zaman jama'a, akwai na musamman da gwaje-gwaje domin yara 5 shekaru da mazan.

Daya daga cikin mafi shahara da kuma akai-akai amfani - Yara Apperception Test Bellac. Tare da wannan bincike, za ka iya gane manyan karfafawar da kuma bukatun da yaro a matsayin yaro tsinkayen da mahaifansa biyu da kuma kula da su da (ciki har da bangare na ma'aurata), musamman da dangantaka da sauran mutane, don gane intrapersonal rikice-rikice, ayyana aiki na m m sunadaran, koyi fargabar phobias, shafi tunanin mutum cuta, taimaka su jimre da mummunan sakamakon.

AL Wenger taimako ga ganewar asali na ƴan

Leonid Abramovich Venger - daya daga cikin mafi shahararren Rasha da kuma Soviet Psychologists suka sadaukar da rayuwarsu ne wajen bincike da siffofin m ci gaban makarantan nasare yara. Mafi zamani gwaje-gwaje ta wata hanya mai da aikin da aka sau daya da aka gudanar A. L. Venger. PhD diddigin peculiarities na ji na duniya da kuma touch ilimi na matasa da yara. Bisa ga wadannan bayanai, da ya halitta na farko ci gaba da bincike dabaru preschoolers. A kan tushen da bincike kafa shirin "Development" da "hazaka yaro".

Wadannan dabaru ana amfani da ko'ina cikin Rasha kindergartens. suka kunshi a koyar da yara don amfani a kan nasu da kuma haifar da wani iri-iri makircinsu, tsare-tsaren, zane. A sakamakon haka ne da samuwar wani takamaiman m tunani.

Daya daga cikin mafi amfani a cikin gwaje-gwaje - picturesque. Ganewar asali da makarantan nasare yara da ikon ƙayyade dangane da halaye sanya su adam Figures, data kasance da almara, da dabbobi, da iyali tsauri images. Bisa ga Figures iya ƙayyade ko da yaron ya fahimtar da duniya ainihin shekaru, don gane da zamantakewa rawar da rinjaye hali na yanayi da kuma a cikin iyali, ta tantance mai tsanani da shafi tunanin mutum cuta, ciki, da damuwa da sauransu.

Bincikowa da na jawabin ci gaban makarantan nasare yara

Ganewar asali da makarantan nasare yara - wani muhimmin batu ga wani yaro, tabbatas ta shiga makarantun da kuma ikon yadda ya kamata sadarwa tare da duniya. Ta yaya da kyau ya ƙware da ikon bayyana da baki da tunani da kuma fahimta shi, zai dogara ne kan yadda kyau fahimci kewaye mutane (ciki har da malamai), da kuma yadda da za assimilate da bayanai daga waje.

Idan mai hoto karantawa a kan salula for preschoolers nuna yadda suka ci gaba mindfulness da kuma natsuwa a cikin yaro, ga ganewar asali na baka harshen bukatar da kansa hanyoyin, mafi yawa fi'ili.

Domin daban-daban shekaru kungiyoyin amfani da daban-daban da gwaje-gwaje, wanda shi ne quite halitta. A daban-daban matakai na girma har yaro dole ne Master dukkan sabon basira, gwajin tsiri ya tashi daidai da bukatun na shekaru.

Saboda haka, domin shekaru rukuni na uku zuwa shida shekaru, da hanya "Dictionary motsi". Wannan hanya ta ƙunshi game da shida ayyuka, yana mai sãɓãnin mayar da hankali da kuma nuna adadin ƙamus. Har ila yau yana nuna yadda yaro zai iya yin amfani da saba harshe a rayuwar yau da kullum da kuma daban-daban yanayi da bukatar take dauki.

Ga mazan shekaru kungiyar amfani da karin hadaddun gwaje-gwaje da cewa nuna da matakin na ci gaba da magana, ƙungiya yawan aiki, da ikon fahimtar yanayi a kan tushen da na gani, kuma auditory ji. Wadannan gwaje-gwaje sun hada da hanya Ebbinghaus. The ayyuka na wannan gwajin Hanyar ne samuwa, kamar "Saka samarwar kalmomi," "Saka wani batu da kuma a waƙafi", retelling abin da ya ji a ?? ake daga rubutu, retelling karatu abu, shirye-shiryen da bada shawarwari daga wani da aka ba sa na kalmomi, a bayanin abin da ke faruwa a cikin tsauri hotuna, da rabo daga cikin daban-daban syntactic siffofin bada shawarwari ga hotuna nuna su ma'anar, da sauransu.

sana'a kai-kafiya

Ƙara a zamani kindergartens da kuma makarantu an gwada for sana'a shiriya da shekaru biyar zuwa takwas. Wajibcin wannan gwajin da aka tattauna a kai a kai. Dabaru da magoya bayan su, kuma, ba shakka, makiya. Duk da haka, wannan gwaji da aka gabatar ga wani dalili.

A zamani model na ilimi da aka ƙara kokarin yin horo shirin wani m da sosai na musamman. M batutuwa ne wajibi, suna ƙara motsi zuwa matsayi na tilas darussa da karin azuzuwan. Wannan shi ne dalilin da ya sa kai-kafiya a matsayin sana'a a irin wannan matasa shekaru, bisa ga kwararru da yawa da ilimi yanayi, - wani m kudin da kuma lokaci tanadi. Musamman gwaje-gwaje taimaka sami musamman pronounced gefen hali da kuma haukan, bukatu da halaye, da kuma ayyukan da cewa kawo mafi m majiyai, sa'an nan taimaka zabi gaba sana'a a kan tushen da data samu.

Wani lokaci yaro kadai ba zai iya yanke shawara a kan moriyar da son zũciyõyinsu, a wannan yanayin, irin wannan gwajin zai iya gaya masa abin da ya iya yi a cikin kayayyakin lokaci, abin da kulake ko motsa jiki shiga da, wanda batutuwa don nazarin tare da wani malami domin karin darussa. Sai dai ba a iyakance preschooler gwajin sakamakon. Duk yadda bambanta da amince da tsarin ilimi, da ci gaban da ake bukata domin cika da cikakken samuwar mutum. Wannan gwajin iya taimaka ƙayyade da rayuwa ta sha'awa, amma lalle kamata ba yanke da baya a kan adadin bayanai aza ga jitu ci gaban da kadan mutum.